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4.3用方程解决问题(6)
教学目标:通过分析储蓄商品获利中的数量关系,记住进价、售价、利润、利润率之间的关系式;经历运用方程解决实际问题的过程,体会方程是刻画现实世界的有效数学模型.
教学重点、难点:理清标价、折扣率、利润(率)、售价等数量的关系,找准等量关系.
教学过程:
填空:
1.一支钢笔的进价是10元,利润是3元,这支钢笔的售价为 元,利润率为 .
2.一件衬衣进价为100元,利润率为20% , 这件衬衣售价为 元.
3.一台电视售价为1100元,利润率为10%,则这台电视的进价为 元.
4.一个书包进价为40元,打七折销售后仍获利30元,这个书包原定价为 元.
进价、售价、利润、利润率关系式:
商品利润=商品售价 — 商品进价; 商品利润率=
商品售价=商品进价× (1+利润率); 商品售价=标价×折扣数
练习:
为了表彰初一(1)班在期中考试中取得进步的同学,班主任派班长购买奖品,班长经过还价后,以八折的优惠买了一些文具,老板告知:除去成本32元,还赚了8元,问:
(1)买这些文具班长花了多少钱?
(2)这些文具原来售价多少元?
(3)老板赚的钱是成本的百分之几?
例题讲解
例1.一件夹克衫先按成本提高50%标价,再以八折(标价的80%)出售,结果获利28元,这件夹克衫的成本是多少元?
例2. 一商品如按标价的五折出售亏20元,如按标价的八折出售赚40元,问:
(1)标价多少? (2)成本多少? (3)为了保证不亏本,最多能打几折?
例3.一年期定期储蓄年利率为3.5%,所得利息要交纳5%的利息税,已知小帅有一笔一年期定期储蓄,到期纳税后得利息332.5元,问小帅存入多少本金?
课堂练习:
1..一批服装原价为每套x元,若按原价九折出售,则每套售价为元,商家让利元.
4.某种家具的标价为132元,按9折出售,可获利10%(相对于进货价).求这种家具的进货价.
5.一件商品按成本价提高20%标价,然后打九折出售,售价为270元.这种商品的成本价是多少?
6.一次卖给顾客两件衣服,卖出的价格都是每件60元,其中一件赚了20%。另一件亏了20%,请你通过计算回答:
(1)这笔生意是盈利了还是亏本了?
(2)把题中的60元改为任何正数a,情况如何?
课后作业: 班级 姓名 学号
1. 某服装商同时卖出两套服装,每套均卖168元,以成本计算,其中一套盈利20%,另一套亏本20%,则这次卖出的两套服装中,服装商( )
A盈利14元 B盈利37.2元 C亏本14元 D既不盈利也不亏本2.一批商品的买入价为a元,若要毛利润占售出价的30%,则售出价应定为( )
A.元 B.元 C.元 D.()元
.某人按定期2年向银行储蓄1500元,假设利率为%(不计复利),到期支取时扣除个人所得税(税率为%)实得利息为( )
A.元 B.元 C.元 D.1元
A按标价的9折出售(即优惠10%)仍可获利润10%,若商品A的标价为33元,那么该商品的进价为 ( )
A.27元 B.29.7元 C.30.2元 D.31元
5.某复读机的进价是250元,按标价的9折出售时,利润率为15.2%,那么此复读机的标价是__________________元.
6.
7.某商场销售一批名牌衬衫,平均每天可售出20件,每件可盈利40元,为了扩大销售,增加盈利,减少库存,商场决定采取降价措施.经调研发现,如果每件衬衫每降价1元,商场平均每天多售出2件,若商场每天要盈利1200元,每件衬衫应降低多少元?
(1)每降价1元,每件盈利 元,商场平均每天可售出 件,共盈利 元.
(2)每降价2元,每件盈利 元,商场平均每天可售出 件,共盈利 元.
(3)每降价x元,每件盈利 元,商场平均每天可售出 件,共盈利 元.
(4)设商场每件衬衫降价x元,每天要盈利1200元,列出方程是 .
8. 商店将进价为600元的商品按标价的8折销售,仍可获利120元利润,问商品标价为多少元?
一变:将题“仍可获利120元利润”改为若要使利润率达到20%,则该商品的标价为多少元?
二变:将题改为商店将某商品按进价提高35%
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