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天津市北辰区教研室2008-2009学年度第一学期小学数学学科教学进度 年级 周课时 周次 内 容 及 要 求 一年级 5 1 数一数（1课时）要求：通过数数活动，初步掌握数数的方法。 二、比一比（2课时）要求：充分让学生动手操作，理解“同样多、多、 少”的含义，会用一一对应方法比较物体的多少及比较长短、高矮的方 法。 机 动2课时 2～3 三、1～5的认识和加减法（10课时） 1、1～5的认识（3课时） 2、加减法的初步认识（5课时） 3、0的认识和有关0的加减法（2课时） 要求：1、学生会用5以内各数表示物体的个数和事物的顺序。2、掌握5以内数的顺序和各数的组成。3、会口算5以内的加减法。 4～5 四、认识物体和图形（3课时） 要求：1、学生能够认识长方体、正方体、圆柱和球体等立体图形与长方形、正方形、三角形和圆等平面图形，并能够辨认和区别。2、充分让学生动手操作，直观感受各种图形的特征，培养学生初步的观察能力。 五、分类（2课时） 要求：1、能根据某一给定的标准或选择某个标准对物体进行分类。 2、能够选择不同的标准对物体进行不同的分类。 十月一放假 机动2课时 6～11 六、6～10的认识和加减法（25课时） 1、6、7的认识和加减法（