《基于社会需求导向的地方普通本科院校应用型人才培养改革探索--以重庆第二师范学院物业管理专业为例》.pdfVIP

( ) 第 卷 第 期 西 南 师 范 大 学 学 报 自然科学版 年 月 39 4 2014 4 ( ) Vol.39 No.4 JournalofSouthwestChinaNormalUniversit NaturalScienceEdition A r. 2014 y p 文章编号: ( ) 1000 547120144 0224 06 基于社会需求导向的地方普通本科 院校应用型人才培养改革探索 ① ———以重庆第二师范学院物业管理专业为例 曹 问, 高丹桂 , 重庆第二师范学院 重庆 400065 : 摘要 社会对应用型人才的大量需求与本科院校毕业生就业难的矛盾对普通本科人才培养提出了挑战 地方普通 . , , , , 本科院校必须面向社会需求选准专业 加强与行业企业合作 掌握关键岗位的技能标准 明确人才培养目标 修订 , , , “ ” , 人才培养方案 改革教学内容和模式 改革课程考核方式 加强 双师型 教师队伍建设 努力培养具有较强职业核 , 心能力的人才 为学生的可持续发展奠定基础. : ; ; ; ; 关 键 词 社会需求 应用型人才 行业标准 职业核心能力 教学改革 中图分类号:G642.0 文献标志码:A , 、 、 随着我国改革开放事业全面推进 社会越来越需要更多具有基础知识扎实 专业技能娴熟 能够开拓 创新的高层次应用型人才 这种需求变化成为高校教育教学改革必须回答的重大课题 . . , 根据我国高校功能划分 绝大多数地方普通本科院校的主要任务是培养适应地方经济社会发展需要 “ 、 、 ” , 的人才 这类高校需要坚持 教师为主导 学生为主体 成才为主线 的教育理念 确立人才培养的适应 . 、 、 , 、 性原则 教学过程的主体性原则 实践实训的全程性原则 努力构建应用型人才培养的理论教学 实践 [] 1 ,