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数学教研组活动记录 活动时间 活动负责人 活动题目 学前准备 本次教研组活动时间学校全体数学教师一起讨论，制定这一学期的活动计划，讲解了自己任教年级的学生特征给自己制定教学目标。 数学教研组活动记录 活动时间 活动负责人 活动题目 讨论：发学生数学学习兴趣兴趣是学生最好的老师，是开启知识大门的金钥匙。小学生如果对数学有浓厚的兴趣，就会产生强烈的求知欲望，表现出对数学学习的一种特殊情感，学习起来乐此不疲，这就是所谓的“乐学之下无负担”。创设学生熟悉的生活情境，在实际中解决数学问题二、在富有儿童情趣的童话中，感受数学的美三、以猜为动力，引导学生探索数学的奥秘四、在动手动脑中体验数学的乐趣五、在比赛中增长信心，培养竞争意识如何提高小学生计算能力计算能力的培养是小学数学教学的一项重要任务。一个人计算能力的高低是其思维敏捷度和思维灵活性在计算方面的体现，它反映了这个人数学基本素质的高低。计算能力的高低，不仅影响学生的学习成绩，还直接影响学生的智力发展，对学生将来的学习和工作也会有直接影响。要充分认识培养计算能力的重要性。讲清算理，提高计算教学质量。处理好笔算和口算的关系。鼓励学生使用简便算法，提高学生能力，发展学生思维。提高学生计算速度和正确率（一） 1.培养学生良好的计算习惯 学生在计算中出错，大部分原因是计算习惯不良造成的，比如学生对于较复杂的笔算懒得动笔，随