创新方案高中语文 第二单元 第8课 甘地被刺课件 粤教版必修5.pptVIP

3. 甘地的孙女玛妮面对悲痛的人群时，为 什么称甘地为“巴普(父亲)”呢？ 提示：玛妮不是站在血缘的立场说的，而是站在追求和平的公众立场说这句话的。按照印度的习俗，受尊敬的人都被称为父亲。甘地是圣雄，公众都视其为最值得尊敬的人。另外，父亲又有一种“上帝”的意思。 [对应考点二] 三、阅读第12～16段，思考并回答下面的问题： 4．新闻详细描写甘地被刺后所发生的骚乱以及波拉宫 内的悲痛和哀悼，有什么作用？ 提示：既是对甘地被刺这一重大新闻事件的补充，又表现出甘地被刺所造成的重大影响，从而进一步揭示了新闻的社会意义。 5. 为什么甘地被刺杀后，“举国上下悲 恸欲绝，惊恐不安”？ 提示：莫罕达斯·卡拉姆昌德·甘地是印度民族主义运动和国大党领袖。他既是印度的国父，也是印度最伟大的政治领袖，他带领国家迈向独立，脱离英国的殖民统治，人们尊称他为“圣雄”。甘地被刺后，成千上万的人走上大街，悼念他们的领袖。消息传到孟买，立即爆发了骚乱，印度教徒向穆斯林发动攻击。人们担心失去了圣雄，无人能控制民众的狂热，整个印度将会陷入混乱。 [对应考点二] 本文在结构上有怎样的特点？ 明确：这篇新闻消息是采用了“倒金字塔结构”，也就是倒叙的方式。导语部分用简明的文字，交代了消息最核心的内容——甘地被行刺致死。主体部分对导语作具体阐述，先写结局，甘地死去。然后详细客观地写出事情的真相，把事件的开始、经过以及事件发生后引起的社会状况写出来。这样写便于读者明白事件的真相。 [对应考点一]  写法归纳 1．具体可感的细节描写 文中很多描写都很具体，如当人们瞻仰甘地的遗容时，文中写道：“波拉宫阳台的窗子被打开了，有人把甘地的遗体抬了出来。当遗体被安放在椅子上面对人群时，人们像潮水般涌向前去。明亮的探照灯光，照射着甘地满布皱纹的宁静的褐色面容。他那血迹斑斑的长袍，被人用一块白布遮盖起来。”这一段写得具体可感，让人对伟大的甘地产生崇拜、敬重的感情。 2．倒叙手法，扣人心弦 这篇新闻消息采用了“倒金字塔”结构，也就是倒叙的方式。其特点就是：将最重要的、最新鲜的、最吸引人的信息放在最前面(2～7段)，然后放次要的信息(8～15段)，把相对说来最不重要的放在结尾(16段)。先在2、3两段中补充交代了关于甘地被刺的时 间、方式等主干信息，接下来按照时间先后顺序，叙述甘 地被刺事件的来龙去脉及其巨大影响。作者这样安排，是 按照事情的重要程度，并结合了时间的先后顺序，这符合 对突发事件进行报道的需要，也符合人们认知过程的特点。 第一时间给读者传达出事件的突发性，体现这一新闻价值 的重要性。 写法精讲 拟写新闻导语 导语是新闻的纲领和中心所在，一般在开头，要点是要用精练的语言将消息的主要内容概括出来，必须有时间、地点、人物、事件，除此之外还要有新闻背景，即事件的起因和结果，或简明扼要的评价。常见的导语写法有叙述式、描写式和结论式等。如： 甘地今天被一名印度教极端分子行刺身死，噩耗使印度举国上下悲恸欲绝，惊恐不安。 这句话是新闻的导语，简明扼要地交代了人物、地点、时间、事件的经过，把消息中最重要、最新鲜、最吸引人的事实陈述出来，表达出作者哀伤的情绪。这是全文纲领性语句，摄取了最为关键的事，来抒发难以抑制的情感。 在拟写新闻导语时要注意哪些事项？ 1．不能把很多的单位名称、专门术语、人物、头衔写进导语。 2．不要把导语写成全篇事实目录，导语只写主要的、又能引出全文的事实。 3．导语要少写细节和附属事实，确实需要细节，但只能用一个细节，而且要有典型性。 4．导语不要求新闻五要素俱全，有时只写两三个要素就可以，其他要素可在后文交代。 5．导语里不要堆满数字，数字太多，新闻一开头就给人以枯燥感，导语也被拉长了。 针对练笔 请为下面的消息拟一条导语。(不超过40字) 最近，法国科学研究中心和欧洲南方天文台说，天文学家去年利用位于智利的超大望远镜拍摄到另一个“太阳系”行星的照片。这颗系外行星的体积是太阳系最大行星(木星)的5倍，温度是它的10倍。这颗系外行星围绕一颗年轻的棕矮星运行。但棕矮星与行星很难区分。天文学家早先说过他们发现了一个距离地球230光年的物体围绕棕矮星运行，亮度仅为后者的1/100。但他们不能 确定这个物体是一颗棕矮星，还是绕棕矮星运行的系外行星。可今年早些时候的观测报告根据它一年来的运动轨迹证明，该物体确实是系外行星。这也是迄今为止第一次拍到系外行星的照片。