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- 约 61页
- 2015-11-22 发布于安徽
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论文摘要
桐城派是清代的一大文学流派。它兴起于清初,历时200余年,几乎与清王
朝相始终。姚永朴是桐城派的后期代表,他生活在清末民国时期,经历了桐城派
衰落的过程。他既有现代的一面,也有传统的一面,他是站在传统和现代交汇点
上的学者。在他身上,体现了时代转换时期传统文人的挣扎和矛盾,也使他的文
学思想带有时代的特点。
本文拟从姚永朴的思想、教学、文论三方面进行阐述,并且以社会大变革为
背景,侧重展现其文学思想的现代转型。
绪论部分,对姚永朴的研究现状做一综述。
第一章先对姚永朴的家世作简介;然后对其生平进行梳理;最后介绍其著作。
第二章是现代与传统交织。对西学的涌入,他主张向西方学习,持“中学为
体,西学为用的态度;他认同教育变革,并提出自己的教育主张;但对激进的
社会变革,他持否定态度;他在坚守古文的同时,认可白话文。这些思想对他的
文学观都有影响。
第三章是教学的转型及读本的编纂。姚永朴最先在传统书院里教书,留下了
典型的书院著作《起凤书院答问》;后来转入新式学堂,编写了《国文学》;最后
进入现代大学,留下了《文学研究法》。由于这三种类型的学校在授课方式、课
程设置及授课内容等方面的不同,姚永朴也随时代变化对其著作作出调整。教书
之余
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