2016届四川泸州市蓝田中学中考物理一轮专题精选解析：专题8 简单机械 功和功率 2.docVIP

专题九 简单机械 功和功率 一、选择题 (2012·江苏淮安二模)小明提着桶所处的不同情境对桶做功的是(　　) 站立不动 水平移动 站在匀速水平运动的车厢内 站在匀速向上运动的电梯内 解析　选项小明对桶的作用力是向上的而桶也向上移动了距离故对桶做了功． 答案　 2．(2013·湖北黄冈六模)如图为教室里两块可上下拉动的活动黑板．两块黑板形状和质擦黑板时某同学推拉其中一块黑板觉得较“费力”．则下列说法中正确的是(　　) 定滑轮不能省力向上推黑板的力等于一块黑板的重力 定滑轮不能省力向下拉黑板的力等于两块黑板的重力 向上推黑板时推力做功向下拉黑板时拉力也做功 向上推黑板时推力做功向下拉黑板时拉力不做功 解析　向上推黑板和向下拉黑板都用了力且黑板均在力的方向上移动了距离故 答案　 3．(2014·北京燕山模拟)甲吊车比乙吊车的机械效率高当它们分别把相同质量的物体匀速提升相同高度时则(　　) 甲吊车的电动机做的有用功较多 乙吊车的电动机做的额外功较多 甲吊车的电动机做的总功较多 甲、乙两吊车的电动机做的总功相同 解析　甲吊车的机械效率比乙吊车的机械效率高说明甲吊车所做的有用功在总功中占的比值比乙吊车大W有用＝Gh＝mgh可知：两辆吊车所做的有用功相同；机械效率不同是因为做的额外功不同导致总功不同． 答案　 4．(2014·济南市中一模)学习了功率的知识后小明和几位同学准备开展“比一比谁的功率大”的活动他们设计了三套方案：①测量出各自的体重、爬楼用的时间和爬楼的高度算出爬楼的功率并进行比较；②控制爬楼的时间相同测量出各自的体重、爬楼的高度算出爬楼做的功并进行比③控制爬楼的高度相同测量出各自的体重、爬楼的时间算出爬楼做的功和时间的比值并进行比较可行的是(　　) 只有① ．只有①② 只有②③ ．都可以 解析　要比较功率的大小有三种方法：①做功时间一定比较做功的多少做功多的功率大；②做功的多少一定做功时间短的功率大；③分别测出功率进行比较． 答案　 二、非选择题 (2014·上海闵行区二模)为了研究使用斜面匀速提升物体时的拉力大小先用弹簧测力计拉着小车沿竖直方向匀速运动如图()所示；又拉着同一个小车沿不同倾斜角度的光滑斜面匀速向上运动几次实验如图(b)、(c)、(d)所示．请仔细观察图中的操作和测量结果然后归纳得出初步结论． (1)分析比较图()与(b)或(a)与(c)或(a)与(d)可得：__________________； (2)分析比较图b)与(c)与(d)可得：__________________． 解析　把其它与()相比较所用的力变小而把其它三种情况两两相比较可知斜面越平缓越省力． 答案　(1)用斜面匀速提升物体比拉着物体沿竖直方向匀速上升拉力小　(2)不同斜面匀速提升物体时拉力不同斜面越平缓拉力越小 ．(2012·河南五模)如图所示秤砣的质量为100 秤杆水平静止时＝＝25 则被测物体的质量为______ 若秤砣有缺损时则杆秤所示的质量值______被测物体的真实质量值(选填“小于”、“等于”或“大于”)． 解析　杆秤是一个杠杆它静止时符合杠杆的平衡条件． 答案　0.5　大于 ．(2013·重庆一模)用如图所示的滑轮组提起重力为1 200 N的物体时若不考虑摩擦、绳和动滑轮的重力则拉力F是______ ；若实际作用在绳端的拉力是500 此时滑轮组的机械效率是______ 解析　观察图可知由3段绳子承担物重故若不考虑摩擦、绳和动滑轮的重力拉力为物重的为400 ；若实际用力F为500 则机械效率η＝＝＝80 答案　400　80 8.(2014·上海闵行二模)老李设计了如图()所示的独轮车所对应的侧视示意图如图()所示．(1)用此独轮车运货物时若所装货物重为300牛老李最少需要多大的力？(2)若老李将手往前移动一段距离他所用的力将如何变化？请简要说明理由． 解析　(1)由杠杆 F1 l1＝F F1＝ ＝＝750 (2)F2 、l不变将手往前移动一段距离动力臂l变小根据F＝F则动力F变大． 答案　(1)750 　(2)见解析 (2014·北京西城模拟)请在图中画出F的力臂并用字母l表示． 解析　过支点O作F作用线的垂线段即力臂l. 答案　如图所示 (2014·上海徐汇二模)在探究动滑轮使用特点的实验中各小组按照图()中所示的实验器材进行实验每个小组的实验器材都相同(摩擦力可忽略不计)． 甲小组按照实验要求在滑轮上挂上钩码竖直向上拉弹簧测力计每次都匀速提起钩码如图()所示．乙、丙两个小组的同学实验时没有注意按照要求规范操作他们斜向上拉弹簧测力计匀速提起钩码实验情况分别如图()、()所示．各小组的实验数据记录在表格中. 甲小组 乙小组 丙小组 实验序号 物体的重力(牛) 弹簧 实验序号 物体的重力(牛) 弹簧测 力计的 示数