《全科医生的“国标省统，县管乡用”培养模式研究.》.pdfVIP

ChineseGeneralPractice 洲 舻 鬯【II ·2243· · 全 科 医学教 育研 究 · 【编者按】全国人大常委会副委员长、农工党中央主席陈竺在5月9日对温州医科大学的视察调研时指出，温州 医科大学在医学人才培养方面既立地又顶天，为浙江省和国家培养了大批优秀的医疗型、研究型人才，学校的办学方 针是完全正确的。同时，又提出希望：在人才培养方面，要把全科医生培养摆到更加重要的位置，建议创建全科医学 学院、在附属医院建立全科医学科，并延伸到医联体，形成大医院之外的全科医学教学平台；在社会服务方面，要按 照国家和省里的部署，进一步加强医联体建设，尤其是在农村基层人才下得去、留得住方面创造一些新的模式，进一 步发挥 “国标省统 ，县管乡用”培养模式的作用，为建立面向基层的医疗卫生服务体系做 出贡献。为此，本期特别策 划刊出了温州医科大学各位专家、教授关于全科医生的 “国标省统，县管乡用”模式的研究，期望对广大全科医学研 究者、从事者及关注者有所帮助与启发!同时，围绕本文全科医生制度方面的相关内容，北京市社区卫生服务管理中 心刘钢主任就自身的工作经验，提出建立中国全科医生制度的争鸣，如果您有不同的观点或经验希望推广交流，欢迎 您投稿至 zgqkyxyxm@126．com。 全科医生的 “国标省统， 县管乡用培养模式研究 苏 强，瞿 佳，吕 帆，周健民，许冬武 【摘要】 针对基层卫生机构人才短缺成为我国医改瓶颈的问题，我国建立了全科医生制度，对现有的激励机 制、执业机制以及教育培训进行改革，重构了医疗体系，取得 了重大的阶段性成果。但是 ，在当前医疗结构的语境下， 仍存在优质医疗资源集中、全科医生专业化程度不高与职业发展路径不清晰等突出问题。因此，需要构建 “国标省统， 县管乡用”的多维联动机制，建立规范化和长效化的全科医生培养体系，提升全科医生的专业知能，以进一步完善我 国全科医生培养制度 。 【关键词】 全科医生；国标省统，县管乡用；培养模式 【中图分类号】R197 【文献标识码】A doi：10．3969／j．issn．1007—9572．2014．19．018 苏强，瞿佳，吕帆，等 ．全科医生的 “国标省统，县管乡用”培养模式研究 [J]．中国全科医学，2014，17 (19)：2243—2247．[WWW．chinagp．net] TheTrainingM odeof”UnifiedProvincialEnrollmentandExaminationunderNationalStandards，andCoun tyHospi- talManagementofGeneralPractitionersWorkingforRuralGrassrootsMedicalInstitutions” SUQiang，QuJia，LYU Fan，eta1．WenzhouMedicalUniversity，Wenzhou325035，China 【Abstract】 AsthetalentsshortageinprimaryhealthinstitutionsbecomesthebottleneckissueofChinaShealthcarere— form，anationalgeneralpractitioners system hasbeenestablishedtoreform theexistingincentiveandpracticemechanisms，as wellastheeducationandtrainingofrChinesegeneralpractitioners．Asaresuh，thehealthcraesystem hasbeenrebuilt，andwe ． veachievedamajorsuccessasofthecurrentstage．However，inthecontextofthepresenthealthcarestructure，therearestill some