在大学校园文化建设中导入cis.pdfVIP

北京电子科技学院学报 第 10 卷 第 t 期 JO U R N A L O F B E IJ IN G E L E C T R ON IC Vo 1. 10 N o. 1 2002 年 6 月 SC IEN C E AN D T E C HN O LO GY IN ST IT U T E 1u n .20 02 在大学校园文化建设 中导入 c is 鲁仲生 摘 要 本文提出将企业文化识别系统 (CIS)导入到大学校园文化建设中，旨在构建大学 校园文化识别系统 ( UIS) . 指出 CIS 在文化教育方面的统一性、独特性和传播的高效 性，十分有利于校园文化的建设，能增强校园文化的传播和熏陶功能。建设校园 UIS 是 推行品牌教育的有效途径。 关键词 大学 校园文化 CI S 企业识别系统(CIS)是用以传达企业文化内涵，并在不同应用场合作为辨识企业、 表现企业特性之图形、文字组成。现代的一些大企业早 已实施应用，效果颇为显著。 大学作为社会文化的传播中心，蕴藏着深厚的文化 内涵，校园文化更是对一所大学文 化 内涵和底蕴的集中反映。因此 ，有必要引入 CIS ，形成大学校园文化识别系统。 校园文化识别系统就是在大学校园文化建设中导入企业 CIS ，用 CIS 的理论 、方 法来构建大学校园文化，以求有效地表现校园文化的内涵 ，科学系统地传达 出大学教 育品牌的核心与灵魂。对 内增强校园文化的教育熏陶功能，对外获取更多的社会支持， 为学校的可持续发展创造 良好的内外条件，获得更大的社会效益。如何将企业 CIS 导 入大学校园文化建设中，构建大学校园文化识别系统(UIS) ，下面将进行系统分析。 一 、CIS 的基本涵义和文化传播特性 ( 一) c is 的定义 所谓 CIS或 CI 是英文 Corporate Identity System 的简称或缩写。其中的Corporate 是指法人、团体、公司(企业); Identity 有三个含义 ( 1)证明、识别; (2) 同一性，一致 性; (3)恒持性，持久性; System 是指系统、秩序、规律和体系。 CIS”一般译为 “企业形象识别系统”，它将企业经营活动 ( Behavior ) 以及运作此 经营活动的企业经营理念 (Mind) 或经营哲学 (Philosophy) 等企业文化，运用视觉 沟通技术 ( Visual) ，以视觉化、规范化、系统化的整体进行传达沟通，是将组织 ( 企 业) 的经营理念、企业文化和企业经营活动的信息有效传递出去，表现企业的个性和 精神，建立与社会公众进行双向沟通的关系，从而和社会公众产生共同的认 同感和价 值观 。 ( 二) c is 的三要素 CIS 包括企业理念识别( Mind Identity ，简称MI) 、企业行为识别( Behavior Identity, 简称BI) 和企业视觉识别(Visual Identity ，简称 VI)三个部分组成。 MI 理念识别，是指企业在经营过程中，将经营理念、经营信条、企业 目标、企业 北京电子科技学 院学报 精神、企业哲学等进行规划，达到企业文化的统一。 BI 行为识别，是指企业在实际经营过程中，将所有具体执行行为进行规范，达到 经营管理 的统一 。 VI 视觉识别，是指企业文化具体化、视觉化的传递形式，是视觉信息传递形式的 统一，是 CI 系统向社会传递的信息中项 目最多、层面最广、效果最直接的部分。 MI 是CI 系统的大脑和灵魂，BI 是CI 系统的骨骼和肌肉，VI 是CI 系统的外表形象， 企业文化则是供血系统，是CI 系统的生命力。 ( 三) c is 的文化传播特性 CIS 始终以企业文化为核心理念，在建设和传播文化的过程中有以下三个特性， 并 由此具备 了三重文化传播功能 。 1。文化传播的统一性 。MI . BI 与 VI 三个基本要素在精神实质上高度统一，CIS 实施企业文化统一战略，系统内部要素完全标准化，并统一应用于各种推广形式，在