20世纪上半叶中国大学教育系科变迁研究.pdf

Thesisfor Master’s Universi劬2012 degree，Shanxi Researchonthe ofChinese Change Education inthefirsthalfofthe20th Department StudentNameⅥm．1iLi Hou Super、，isor Prof．Huai·yin Education Major Higher Education Special够 Higher principle SchoolofEducationScience Department 12．06 ResearchDuration2009．09．20 June，2012 万方数据 目 录 中 文摘要……………………………………………………………………………I ABSTRACT…………………………………………………………………………………………………………III 第一章引论………………………………………………………………………………．．1 1．1问题的提出………………………………………………………………………．．1 1．2已有研究成果述评………………………………………………………………．．1 1．2．1中国教育系科发展的宏观研究……………………………………………l 1．2．2中国近代各类大学教育系科的研究………………………………………2 1．2．3中国近代大学教育系科的个案研究………………………………………3 1．2．4大学教育系科形成原因的研究……………………………………………4 1．3研究内容…………………………………………………………………………．．5 1．4研究方法…………………………………………………………………………．．5 2．1产生的原因………………………………………………………………………．．7 2．1．1清末民初学制的推动………………………………………………………7 2．1．2师范教育的兴起……………………………………………………………．8 2．1．3设置经费的投入……………………………………………………………8 2．1．4教育学科发展的需要………………………………………………………9 2．1．5留学生的推动………………………………………………………………9 2．2产生的时间………………………………………………………………………一9 2．3产生的特征………………………………………………………………………11 2．3．1集中于高等师范…………………………………………………………．．11 2．3．2目标为培养师资…………………………………………………………．．11 2．3．3课程设置仿日……………………………………………………………．．11 2．3．4教师以留学生为主……………………