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大学生村官培养机制构建研究
第34卷 第5期 江汉学术 Vo1.34 No.5
2015年 1O月 JianghanAcademic OCt.2015
大学生村官培养机制构建研究
马文婷
(吉林师范大学 管理学院,吉林 四平 136000)
摘 要:大学生村官计划的实施,有效突破 了人才匮乏的瓶颈,推进了新农村建设的进一步发展 ,也缓解了高
校就业压力,但在实施的过程中也伴随着一些问题。以黑龙江省大学生村官培养为研究对象,可以系统分析黑龙江
省大学生村官培养机制与培养效果之间的内在联系,从定量的视角研究黑龙江省大学生村官培养机制的作用机
理,并以三种培养机制为 自变量、以大学生村官培养效果为因变量构建结构方程模型,运用问卷调查获得的数据进
行假设检验 ,统计分析相关变量的各项指标。假设检验结果表明,培训、考核、激励机制分别对大学生村官培养效
果有显著的正向影响,再结合理论研究和实证分析的结果,提 出建立 以农村发展为导向的培训机制、科学的考核评
估机制、保障与发展兼顾的激励机制的政策建议。
关键词:大学生村官;培养机制;实证研究;结构方程模型
中图分类号:D262.2 文章标识码:A 文章编号:1006—6152(2015)05—0027—09
DoI:10.163880.cnki.cn42-1843/c.2015.05.004
一 、 引 言 模扩张、就业渠道不畅等引起的就业压力。
近年来,在 “支农惠农”政策的长期支持和保障 二 、文献 回顾
下 ,我 国新农村建设成效卓著。但在新农村建设不
(一)国外研究现状
断推进 的同时,也出现了一些亟待解决的问题,其
大学生村官计划是我国为推进新农村建设、缓
中人才匮乏的矛盾较为凸显。为有效突破人才瓶
解大学生就业压力实行的有 中国特色的政策措施 ,
颈的制约,促进新农村建设工作的进一步开展,我
国外几乎没有相关研究。但西方 国家的公务员管
国政府适时提出实施大学生村官计划 。大学生村
官 ,指 的是政府为增强农村经济活力 、优化村级领 理制度历史悠久 ,对农村管理者的管理起步较早 ,
导班子集体、促进农村 内生增长机制的形成而遴选 经过多年的不断探索和实践,形成了先进 的管理理
的到农村基层担任领导职务的大学生。大学生村 念 ,对我国完善大学生村官培养机制具有现实指导
官计划 ,即针对大学生村官的各种制度安排、培训 意义。
及考核等相关管理机制的总和。 自2008年开始, 由于农村基层政权组织和管理者代表政府行
“
一 村一名大学生村官”计划在全 国范围内全面启 使行政管理职能,为地方农村政府提供政策性和管
动 ,截至 目前 ,中国已有二百多万名大学生报名应 理性服务 ,所 以政府应出台相应政策来支持农业和
聘大学生村官,二十一万余名大学生村官在 岗任 农村…。对公务人员进行培养,主要是提高公务员
职 。到 2020年 ,中国将有60万名大学生村官在 岗 的语言表达与沟通、相互协作与分析及解决问题的
任职 。将实现一村一名大学生 的 目标 。作为一项 能力 ,研究发现公务员的培训课程应包括领导科
双赢战略,大学生村官计划一方面通过激发村级领 学、行政工作质量管理、机构运作、战略管理 、组织
导班子和干部队伍 的活力和创造力
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