《6神奇的眼睛》课件.ppt

视力矫正结论: 1 由实验知道在近视眼前加一个焦距合适的凹透镜,能改善物体在视网膜上的成像情况. 2 由实验知道在远视眼前加一个焦距合适的凸透镜,能改善物体在视网膜上的成像情况. 信息窗： 信息一：眼镜的规格通常不用焦距，而用“度” 表示，其数值等于焦距（以米为单位）倒数 （焦度）的100倍。即：眼镜的度数=100/f，例 如：200度的眼镜，说明该眼镜的焦距为0.5米. 信息二：对于眼镜的度数，凸透镜的度数用正 数表示，凹透镜的度数用负数表示.例如：小 明的左眼是+200度，右眼是-300度，小明的眼 镜情况是：左眼是远视眼，右眼是近视眼. 预防近视“三要”“四不看”： ①读写姿势要正确，眼与书的距离要在33厘米左右。 ②看书、看电视或使用电脑1小时后要休息一下，要远眺几分钟。 ③要定期检查视力，认真做眼保健操。 ④不在直射的强光下看书。 ⑤不在光线暗的地方看书。 ⑥不躺卧看书。 ⑦不走路看书。 课后小结： 1.人眼能看到物体是因为物体在眼睛的视 网膜上形成（ ） A 正立、放大的虚像; B 倒立、放大的虚像 C 正立、缩小的虚像; D 倒立、缩小的实像 2.下列说法正确的是（ ） A 近视眼用凸透镜矫正 B 远视眼用凹透镜矫正 C 老花眼用凸透镜矫正 D 以上说法都不对 3.眼睛是一“变焦距”的凸透镜,它是通过________来改变晶状体的________,当睫状体________时,晶状体变_______,远处物体射来的光会聚在视网膜上,眼睛看见远处物体。当睫状体________时,晶状体变_______，近处物体射来的光会聚在这视网膜上,眼睛看见近处的物体。 4.近视眼只能看清近处的物体,而看不清远处的物体。产生近视眼的原因是晶状体太_______,折光能力太________,或者眼球在前、后方向太________，来自远处某点的光聚在视网膜,到达视网膜的是一个模糊的光斑,我们可以利用________镜能使光成________的特点来矫正。 5.利用一片远视眼镜片做成像实验时,不能得到 ( ) A.放大的实像 B.放大的虚像 C.倒立的实像 D倒立的虚像 6.近视眼的晶状体变厚,相当于凸透镜的 ( ) A.物距变大 B.焦距变大 C.物距变小 D.焦距变小 9、桌子上放着哥哥的近视镜和奶奶的老花镜，小明的奶奶让他帮忙把眼镜拿过去，请帮他分清该拿哪一副眼镜？ 请你思考 为什么边走路边看书对眼镜有害？ 　下面是关于眼的示意图，请根据图分别填上近视眼、远视眼、正常眼。 * 第一课时zxxk 自主学习 一、人眼看物原理： 二、人眼看清远近物体的原理： 三、近视眼及其矫正 四、远视眼及其矫正 一、眼睛的结构:角膜、晶状体、视网膜 二、人眼视物原理： 视网膜 晶状体—— 视网膜—— 凸透镜 光屏 成缩小倒立实像 越厚和越薄的两个凸透镜,哪个透镜使光偏折得更厉害些？据此，你可以得到什么结论？ F1 F2 结论：凸透镜越厚(凸)，折光能力越强！ 角膜 晶状体 视网膜 睫状肌 三、人眼看清远近物体的原理：Z..x..x..k 角膜 晶状体 视网膜 睫状肌 三、人眼看清远近物体的原理： 角膜 晶状体 视网膜 睫状肌 三、人眼看清远近物体的原理： 角膜 晶状体 视网膜 睫状肌 三、人眼看清远近物体的原理： 角膜 晶状体 视网膜 睫状肌 三、人眼看清远近物体的原理： 角膜 晶状体 视网膜 睫状肌 晶状体的调节作用 三、人眼看清远近物体的原理： 三、人眼看清远近物体的原理： 看远处——晶状体变薄，焦距大 看近处——晶状体变厚，焦距小 晶状体的调节作用 人眼调节原理——改变晶状体的厚度（焦距） 四、近视眼及其矫正 1、成因： 2、矫正： 晶状体太厚，眼球的前后径过长，折光能力太强，成像于视网膜前。 配戴用凹透镜做成的近视眼镜。 五、远视眼及其矫正 1、成因： 2、矫正： 晶状体太薄，眼球的前后径过短，折光能力太弱，成像于视网膜后。 配戴用凸透镜做成的远视眼镜。（老花眼镜） 准分子激光矫正近视眼 利用准分子激光,可以切薄眼角膜,使得眼睛的折光能力变弱，成像在视网膜上。Z.x.x.k 一、眼睛 1、眼睛的简单构造：晶状体，睫状体，玻璃体，视网膜 2、人眼视物相当于凸透镜成像，晶状体相当于凸透镜，视网膜相当于光屏。 3、眼看远近物体原理：晶状体的调节作用 二、近视眼及其矫正 三、远视眼及其矫正 配戴用凸透镜做的老花眼镜 配戴用凹透镜做的近