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1.文化继承与发展的关系 (1)文化继承:不是原封不动地______________,而是要有所_____、有所_____,从而使文化得到发展。 (2)继承与发展是_________的两个方面:继承是发展的_______ ___,发展是继承的_________。 (3)正确把握二者的关系。 文化在_____的基础上发展,在发展的过程中_____。把握好文化继承与发展的关系,___________传统文化,不断_________ _,_________,我们就能够作出正确的文化选择,成为自觉的文化传承者和享用者。 考点二 文化在继承中发展 知识梳理 深度思考 承袭传统文化 淘汰 发扬 同一过程 必要前 提 必然要求 继承 继承 批判地继承 推陈出新 革故鼎新 2.影响文化发展的主要因素 (1) _________________的矛盾运动,决定着社会制度的变化,也决定着文化的发展方向。(根本因素) (2) _______________,是促进经济发展的重要因素,也是推动文化发展的重要因素。(内在因素) (3) _________往往催生社会变革,促进文化发展。(内在因素) (4)教育是人类特有的传承文化的能动性活动,具有_____、传递、_________的特定功能,在人的教化与培育上始终扮演着重要的角色。随着_________的不断变革,教育在人类文化的传承中将产生越来越大的影响。(教育因素) 考点二 文化在继承中发展 知识梳理 深度思考 生产力与生产关系 科学技术的进步 思想运动 选择 创造文化 教育方式 1.判一判 (1)生产力和生产关系的矛盾运动决定着文化的发展方向。 ( ) (2)科学技术的进步对文化发展的影响是根本性的。 ( ) (3)文化传承就是文化继承。 ( ) 2.近年来,国家对教育的投入不断增加。国家之所以重视教育,是因为 ( ) A.教育具有选择、传递、创造文化的特定功能 B.教育是我国当前的中心任务 C.教育是文化传播的唯一途径 D.国家实施科教兴国战略 知识梳理 深度思考 √ × × A 考点二 文化在继承中发展 3.辨析:对传统文化,要先继承后发展。 提示:文化继承与发展是统一的,是同一过程的两个方面。文化在继承的基础上发展,在发展的过程中继承,因而不存在先后顺序问题。 知识梳理 深度思考 考点二 文化在继承中发展 命题点一 文化继承与发展的关系 1.(2014·高考江苏卷)“小伙伴”是近年来的一个网络热词。其实,“伙伴”最早是军事用语,士兵十人共用一个灶吃饭,称为“火伴”。后来,随着社会生活的变化,“火伴”被写作“伙伴”,词义也从同灶吃饭的士兵扩展成了同伴。材料说明 ( ) A.文化随着实践的发展而变迁 B.汉字是中华文化的重要标志 C.中华文化博大精深、源远流长 D.网络文化是对当代社会生活的反映 解析:考点定位:文化的继承与发展。解答本题的关键在于读懂题意。材料主要反映了“伙伴”的词义随着社会生活的变化而发生了变化,说明了文化随着实践的发展而变迁,A正确且切题。B、C、D三项均不符合题意。 解析 答案 命题探究 思维建模 A 考点二 文化在继承中发展 2.(2013·高考山东卷)阅读材料,回答问题。 中华民族拥有丰富的文化遗产。“五岳独尊”的泰山、“水墨落纸如雨入沙”的宣纸、“功深熔琢,气无烟火”的昆曲……许许多多的文化遗产带着历史的体温成为我们的文化基因,使我们成为我们,让我们懂得未来的方向。 文化遗产可以在有效保护的基础上合理开发。但有些地方开发方式单一,缺乏特色;有些地方片面追求经济利益,打着“保护”的旗号过度开发,使其在“保护”中慢慢失去体温,失去未来。 运用文化传承的知识,谈谈你对材料中“使我们成为我们,让我们懂得未来的方向”的理解。 命题探究 思维建模 考点二 文化在继承中发展 解析:从设问看,要求运用文化传承的知识,来谈对“使我们成为我们,让我们懂得未来的方向”的理解。这就涉及文化交流与传播、文化继承与发展的知识,从材料内容看,传统文化“使我们成为我们”,涉及传统文化的鲜明的民族性、传统文化的凝聚力作用;传统文化“让我们懂得未来的方向”,涉及文化继承与发展的关系,即如何进行文化发展。 答案:传统文化具有鲜明的民族性,是维系民族生存和发展的精神纽带。中华民族独特的文化基因,“使我们成为我们”。文化在继承的基础上发展,在发展的过程中继承。继承中华民族优秀的传统文化,才能使我们在文化发展中保持正确方向。 解析 答案 命题探究 思维建模 考点二 文化在继承中发展
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