2016届高考政治一轮复习教学课件：第11单元 第7课 我们的民族精神（新人教版）.pptVIP

民族精神的时代特征的判断与应用 以选择题形式考查民族精神的时代特征时，通常以现代化建设中涌现的先进人物的事迹或现代化建设中形成的某种精神为背景，考查材料所体现的道理(中华民族精神具有鲜明的时代特征)，或考查中华民族精神与时代精神的关系，往往会设置一些错误说法进行干扰。 以非选择题形式考查民族精神的时代特征时，一是单独考查民族精神与时代精神的关系是什么；二是将民族精神的时代特征与其他知识综合考查，很难把握其固定的组合知识是哪些，设置为依据类、措施类、辨析类非选择题。 命题探究 思维建模 考点一　中华民族精神的基本内涵、核心和时代特征 判断应用方法： (1)准确理解中华民族精神的时代特征。中华民族精神是随着时代变化而不断丰富发展的，中华民族精神的丰富和发展，体现在各个历史时期，主要体现在中国共产党领导中国人民进行新民主主义革命、社会主义革命、社会主义建设的历程之中。这些时期形成的时代精神是对中华民族精神的丰富和发展，是中华民族精神在这些历史时期的突出表现。 (2)熟记民族精神与时代精神的关系。选择题、非选择题都会直接考查。 命题探究 思维建模 考点一　中华民族精神的基本内涵、核心和时代特征 (3)注意排除如下错误认识：中华民族精神只是历史积淀形成的；中国共产党人的革命精神是中华民族精神的主体；民族精神和时代精神统一于中国传统文化之中；民族精神使时代精神博采众长、日益丰富；只有坚持培育时代精神，才能使民族精神不移根基、不失本色。 命题探究 思维建模 考点一　中华民族精神的基本内涵、核心和时代特征 1．当前弘扬和培育民族精神的原因 (1)重要性：中华文化的力量，集中表现为_________的力量。中华民族精神，深深植根于绵延数千年的优秀传统文化之中，始终是维系中华各族人民共同生活的_________，支撑中华民族生存、发展的_________，推动中华民族走向繁荣、强大的_________，是_____________。 (2)必要性：弘扬和培育民族精神是我国文化建设极为重要的任务，是提高全民族_________的必然要求，是不断增强我国____________的要求，是坚持_____________的需要。 考点二　弘扬和培育民族精神的途径和意义 知识梳理 深度思考 民族精神 精神纽带 精神支柱 精神动力 中华民族之魂 综合素质 国际竞争力 社会主义道路 2．弘扬和培育民族精神的途径 (1)发挥“_______”的作用。__________________________是马克思主义中国化最新成果，是我们应对世界范围相互激荡的各种思想文化的“主心骨”。 (2)必须继承和发扬中华民族的_________。 (3)必须正确对待______________的影响。 (4)必须与______________相结合。 考点二　弘扬和培育民族精神的途径和意义 知识梳理 深度思考 主心骨 中国特色社会主义理论体系 优良传统 外来思想文化 弘扬时代精神 1．北京精神、天津精神、湖南精神……据不完全统计，目前，已有北京、上海、浙江等十几个省份和一些省会城市推出了本地区的地方精神。 (1)各地为什么要提炼和弘扬自己的地方精神？ 提示：①地方精神是中华民族精神的具体体现，提炼和弘扬地方精神就是弘扬和培育中华民族精神。②提炼和弘扬地方精神，有利于提高居民综合素质，增强凝聚力，推动地方经济社会发展，增强地方竞争力，构建和谐社会。 知识梳理 深度思考 考点二　弘扬和培育民族精神的途径和意义 (2)判一判 ①弘扬和培育民族精神，就必须抵制一切外来文化。 ( ) ②弘扬和培育民族精神离不开对优秀传统思想文化的继承和发展。 ( ) ③民族精神和时代精神的核心是一致的。 ( ) ④弘扬和培育民族精神可以为经济建设提供精神动力和智力支持。 ( ) (3)弘扬民族精神应从小做起。作为中学生，对待弘扬和培育中华民族精神应有的态度是_____________________________________ _，共同续写民族精神的新篇章。 知识梳理 深度思考 × √ × √ 做民族精神的传播者、弘扬者和建设者 考点二　弘扬和培育民族精神的途径和意义 2．巍巍宝塔山，清清延河水。在延安这片神奇的土地上，孕育了伟大的延安精神。延安精神是我们党的传家宝，是中华民族宝贵的精神财富。 · 昔日，老一辈革命家能在小窑洞里推动抗日救国的大事业，今天，我们也一定能让延安精神发扬光大，磨砺奋斗精神，再创新的辉煌，实现中华民族伟大复兴的梦想。 为什么说延安精神是我们党的传家宝，是中华民族宝贵的精神财富？ 知识梳理 深度思考 考点二　弘扬和培育民族精神的途径和意义 提示