浙江省高校体育教育专业大学生休闲教育的研究.pdf

浙江省高校体育教育专业火学生休用教育研究 浙江省高校体育教育专业大学生体闲教育研究 摘 要 休闲时代的来临给人们带来了体闲生活，体闲生活质量的高低决定了人们生 活水平的高低，休闲质量的提高需要休闲教育。大学生是时代的弄潮者和引领者， 他们的体闲生活水平具有代表性和模范性。体育教育专业大学生既是人类灵魂的 工程师，又是体育场上的运动健儿，他们的休闲生活既具有一般大学生的共性， 又具有自身专业的特性。所以对其休闲现状进行研究和探讨是非常具有代表意义 的。本文正是从这个角度出发，运用文献资料法对大量的休闲资料进行了研究， 分析了体育教育专业大学生的各个特征，然后在与学生交谈、征求专家意见的基 础上结合文献资料设计了一套休闲生活问卷，利用统计法和比较分析法对体育教 育专业大学生的休闲生活实况进行了分析和探讨，最后结合体闲理论知识和教育 原理对体育教育专业大学生的休闲生活提出了一系列的设想，以达到促进体育教 育专业大学生提高休闲素质和生活水平的目的。 本文对体育教育专业大学生休闲生活调查的结果为：l、在时间方面：休闲时 间比较充足；休闲时间安排不合理。2、在活动方面：休闲活动形式多样性，内容 积极健康向上，但休闲层次较低；休闲活动个人性占主要，集体活动较缺乏，呈 现自我封闭型和虚幻型特点；独立性与依从性并存；娱乐性占主体；社会交往范 围太窄，社会实践太少；休闲知识贫乏，体闲技能匮乏。3、在体闲价值的认识方 面：理想与现实存在差距；休闲意识不高、休闲盲目。4、在差异性比较方面：总 体阅读形式是趋向于专业性、科普性和娱乐性方面，对教育专业和军事法律类知 识的选择非常低；男生趋向于专业类读物，女生趋向予娱乐消遣类；在专业类、 科普类和娱乐消遣类三项的选择率方面，三年级学生酋选为专业读物，二年级学 堂!坚塑璺堡堡堕塾堕兰些查兰生堕型塑要!塑型 ．． 生首选为科普读物，另为娱乐消遣类。另外一年级学生对读物的选择比较广泛， 二年级盼学生在选择方面表现比较均衡。在体闲场所的选择方厦，总体来说，学 生倾向于选择校内运动场和寝室，然后就是茶吧潘吧，这说明学生盼休闲场所比 较正常和保守，缺乏对其它瓷源豹开发意识。不同点是，男生更喜欢在校园内运 动场进行休闲，女生更愿意在寝室里进行休阑；二、三年级学生更愿意在校内运 动场体闲，一年级学生比较喜欢在寝室内带着。在运用休闲处理情绪问题时，，情 绪不稳定时，学生都主要以睡觉、运动和朋友找朋友聊天来达到解闷的目的，但 女生、一年级学生相对来说更倾向于用睡觉来解决问题。在情绪较好时，学生都 是选择运动、听歌、网上找朋友聊天来表达自己的喜悦之情。但二、三年级学生 选择运动的人数明显多于网上找朋友聊天的人数。 根据体育教育专业大学生休闲生活的特征，结合休闲理论知识和教育理论知识， 提出了以下几点构想：1、确立休闲教育的实施理念；2、树立有利于体教生发展 的休闲教育教育目标3、构建体教生大学四年休闲教育的活动体系；4、休闲教育 活动的具体实旎过程。 关键词 高校，体育教育专业，大学生，休闲，休阑教育 II —————————————————』坚墅塑塑壁蟹!!堕主些查堂生堡塑墼蔓至壅 LEISURE EDUCATION STUDYOF COLLEGE STUDENTS MAJORED IN SPORTS-EDUCATIONOFZHE以ANG PROVINCE ABSTRACT With theleisure