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教学通讯 | 2013年第2期(总第15期)| 目 录 【要闻报道】 学校举行“汕头大学毕业生培养质量与社会需求年度报告解读”讲座1 学校推荐11项教学成果参加广东省第七届高等教育教学成果奖评审1 教育部公布专业设置审批结果 60多所高校的258个专业不得招生2 【教务动态】 学校顺利完成“十一五”质量工程项目检查验收工作 4 教务处组织开展对2009、2011年校级教改项目的检查验收工作5 教务处组织开展2013年度广东省质量工程项目申报工作7 教务处与学生处联合组织开展2013年度大学生创新创业训练计划项目立项工作 9 【教学信息】 2012 年秋季学期课堂教学质量评估结果简报 12 2012-2013 学年春季学期开课情况 13 第二批教学教室改造优化工程顺利完工 14 【学子风采】 数学系学生喜获 2013 美国大学生数学建模一等奖 15 我校学子在广东省大学生工程训练综合能力竞赛中满载而归 15 【教育动态】 聚焦课堂革命：将实际工程案例引入课堂 17 【要闻报道】 学校举行“汕头大学毕业生培养质量与社会需求年度报告解读”讲座 为有效探讨我校人才培养过程的优势与不足，以持续推动先进本科教育改 革，4月10日下午，学校邀请麦可思数据有限公司的相关负责人举行了“汕头 大学毕业生培养质量与社会需求年度报告”解读讲座。学校领导、各单位党政负 责人及高级管理人员、教师代表，各教学单位教学秘书、教务员、教务处人员等 参加了讲座。讲座由教务处处长陆小华教授主持，副校长温小波教授作了会议总 结。 麦可思公司总裁、首席专家王伯庆博士、麦可思研究院副院长周凌波先生对 我校2011届本科毕业生的人才培养质量调研报告进行了解读。王伯庆博士首先 对全国本科毕业生的就业现状满意度等总体情况进行了介绍，以此为基础，将汕 头大学的各类调研数据与全国“211”院校的调研数据平均值进行比较，检测我 校人才培养过程的优势与不足。 报告对我校当前人才培养的过程进行了全面的分析，是对我校人才培养质量 的一次系统“体检”。由第三方组织开展的专业化的毕业生跟踪调查评估方式， 在一定程度上提高了评估的可信度和认同度，是有效检测我校人才培养方式的有 效手段。温小波副校长在总结发言中感谢麦可思公司的专家及与会的教师们，并 指出，大学的发展离不开培养质量，我校质量报告的各项数据总体不错，很多指 标都高于全国“211”院校平均水平，但也有很多可改进的方面，希望各教学单 位能再认真研读消化报告内容，针对其中的问题提出改进办法，持续推动我校先 进本科教育的实施。 学校推荐11项教学成果参加广东省第七届高等教育教学成果奖评审 为奖励在教学中做出显著成绩、取得教学成果的个人和集体，鼓励教育工作 者从事教育教学研究，提高我校教学水平和教育质量，2013年3月，根据教育 返回目录 厅《关于开展第七届广东省高等教育教学成果奖励工作的通知》的通知精神，经 1 学校教学委员会“教学质量与教育评估工作分委员会”对2009年、2011年校级 成果奖特等奖及一等奖项目进行投票表决，学校确定推荐《EIP-CDI0工程科技 人才培养模式发展及其推广》等11项教学成果参加第七届广东省高等教育教学 成果奖励。 第七届广东省