初一上学期教学计划.doc

宁阳英才学校 2012——2013学年度第一学期 学科教学计划 年级、学科_______________________________ 任课教师 备课组长（签字）_________________________ 教导主任（签字）_________________________ 校长（签字）_____________________________ 一、情况分析数学，学生往往对课程增多、课堂学习容量加大不适应，，使听课效率下降，。学习离不开思维，善思则学得活，效率高，不善思则学得死，效果差。学生常常固守小学算术中的思维定势，思路狭窄，不利于后继学习，要学生。学生在解题时，在书写上往往存在着条理不清、逻辑混乱的问题，要学生。二、教材分析、具体措施，学生，把握好教学要求，观察、思考、探究、讨论、归纳，主动地进行学习。 突出方程这个重点内容，将有关式的预备知识融于讨论方程的过程中；突出列方程，结合实际问题讨论解方程；培养分析解决问题的能力。 把握好“图形初步认识”的有关内容的要求。充分利用现实世界中的实物原型进行教学，展示丰富多彩的几何世界；强调学生的动手操作和主动参与，让他们在观察、操作、想象、交流等活中认识图形，发展空间观念；注重概念间的联系，在对比中加深理解。 强调在统计活动的过程中建立统计观念，改进学生的学习方式。突出统计思想；选择真实素材进行教学； 重视现代信息技术的运用，着重利用计算器，丰富学习资源。 适当加强练习，加深对基本知识和基本技能的掌握，但不一味追求练习的数量。