台北市區域國小水資源利用之降雨特性影響探討翁彩瓊-中華.PDFVIP

Journal of China Institute of Technology Vol.28-2003 10 台北市區域國小水資源利用之降雨特性影響探討 Discussing the Influence of Water Resource Usage of Taipei Elementary School in Different Rainfall Properties Region 翁彩瓊 Tsai-Chung Wung 中華技術 學院 建築工程系講師 Department of Building Engineering China Institute of Technology 摘 要 台灣島國四面環海，雖雨量豐富卻因山脈阻擋 、流域短急，而使雨水於大 地蓄留利用率減低，近年更隨著地球環境變遷，逢缺雨季即遭分區限水之苦， 其中更以台北都會區因人口稠密、需水量大，現象反映為最；然，台灣人民對 於用水，一直不懂節約，政府多年來亦未即時教育民眾珍惜用水，普遍浪廢已 是國際不爭事實。 台灣自西元 2000 年推動綠建築策略 ，並以「水資源指標」制定節水設施量， 次於 2003 年修訂量化之「替代性水資源設計」，資料顯示以台灣地理分區為基 礎，然，僅以單一降雨資料作為台北區自來水替代量參考，無法反應台北盆地 因地型變化特殊而影響之降雨差異；進而對設計替代率影響甚鉅。 本研 究 以台北市國小校園固定而龐大的需水量為探討對象，分析校園需水 影響因子，並以中央氣象局於區內設置之十五座測候站統計歷年降雨，提出台 北市小區域降雨型態對應校地面積之供水量差異，研究配合校園人數用水量分 析，說明台北市國小校園對雨水利用之供應面與需求面交叉之影響特性，以期 提供未來學校進行相關設施之規劃參考。 關鍵詞：降雨 型態、雨水替代率、水資源利用 ABSTRACT As an island country, Taiwan is surrounded by water and has a lot of rain. However, the tall mountains and short rivers decrease the storage utilization of land. Moreover, recent globe climate changes make more damage in the lack of water, especially in Taipei, where is dense population and grown-up water demand. Nevertheless, the people in Taiwan keep ignoring the importance of economizing on water and the government didn’t educate people to cherish water on time. It makes general extravagant in using water. 217 台北市區域國 小水資源利用 之降雨特性影響探討 In 2000, Taiwan starts to implement Green Building Promote Project from construct industry. The Water Resource Norm of the project encourages builders to set up the water