《象经济学家一样思考：经济学方法论（下）》.pdfVIP

li茶刁、Zm／_~ 像经济学家一样思考： 经济学方法论(下) 谢作诗 三、重要的是约束条件 ：经济学与管理学的分野 经济学并不否认人的差异性。有的人爱财，有的人好色；有的人勇敢，有的人懦弱。 这是事实，无可改变的事实。从管理学的角度讲，面对不同的人，当然要委以不同的任 务；面对不同的人，当然要施 以不同的激励措施 。但这不是经济学的角度。经济学承认 人的差异性，却不关注人的差异，而把注意力集中到约束上。在经济学的框架内，你不 愿意看到某个行为，怎么办?你不能简单地叫人不要那样做，那样是没有用的。我们的 党告诉各级官员不要贪污腐败，要做人民的公仆，但是没有用。在经济学的框架内，你 希望他人去做某件事，也不是简单地叫人去做好那件事。正确的做法，是没计出一组约 束条件 ，就是进行制度和激励机制建设。在你的制度和激励机制下，你叫他不那样做， 他也不愿意；你叫他腐败，他也不腐败。 这就是老子所讲的我“无为而天下治”。无为不是什么事都不要做，而是建立起哈当的制 度约束和激励机制，在这个制度约束和激励机制下，自利的个人会自觉地实现社会利益。在 这个意义上，诸葛孔明就不是一个好的管理者。事必亲躬，说明制度和激励机制还不完善。 下围棋的朋友都知道 ，刚开始学棋的时候，老师是一定要让你按定式下的。但是你 学成谢师了，真正下棋的时候，是不可能按照定式下的。所谓高手无定式，讲的就是这 个意思。打乒乓球的朋友也知道，刚开始学乒乓球的时候，练习推挡，不管什么球，都要 求你用一个固定的姿势去推这个球。练习拉球，不管什么球，都要求你用一个固定的姿 势去拉这个球。但是真正打球的时候，你就不能拘泥于这个姿势了。马琳打球的时候， 常常有一些怪异夸张的动作，但是他的这个怪异夸张动作很有效。武林中也有无招胜 有招的说法，都是一个意思。 现实是综合的，在解决实际问题的时候，当然要求从不同的角度综合分析和把握 问题。所谓 “横看成岭侧成峰”，每一个角度都能增进我们对于现实的理解和把握。搞管 理，我们当然要研究不同人的偏好和差异，但这应该是在经济学的基础之上所做的进 一 步的工作了，是不能与经济学的基本原理相违背的。回到现实生活中，当然可以把十 八般武艺都使出来，但是学的时候，必须是一件一件地学。要有不考虑人的差异而能从 118 EAHOUSEFOR ECONOM~S Ii第52‘辅辅ll 约束来解释行为的本事。 我的一个才华横溢的朋友，跟我讨论三聚氰胺奶粉的事情。他希望用风险偏好来 解释这件事，就是农民对于食品风险偏好高一些，而城市居民对于食品风险偏好低一 些。含义 自然是清晰的：其实农民并不是不知道低价奶粉质量没有保障(至少质量是不 高的)，但他们仍然选择购买，因此，完全}肖灭问题奶粉就不大可能，而且也不是社会最 优。或者也可以这样说，就算三元不出问题 了，四元或者五元也会出问题的；就算奶粉 不出问题了，其他食品也会出问题的。不是吗?岂止是问题奶粉 !地“沟油”、“苏丹红” … … 我就不逐一列举了。 我不是说没有风险偏好这回事，但认为从风险偏好来解释世事是数学，不是经济 学，至少不是真实世界的经济学。我的解释：人不只是要吃奶粉，还要做别的事情。要穿 衣，要吃饭，要看病 ，要送孩子读书……效用最大化不是在一件事情上实现最大效用， 而是要在所有事情上实现总的最大效用。如此，需要每一选项上的边际收益与商品价 格之比相等才是实现了总的最大效用。这是经济学的入门课程，本科一年级就知道的 课程。这需要消费者将有限的收入在各种选项上做一个大致平均的分配。假如收入很 高，那么消费者当然可以在每一种商品的消费上投入较多的货币支出。但是，假如收入 本来就不高，甚至很低，那么消费者在单项商品上的消费投入就不可能高，又不能不消 费，因此只能消费低价、质量没有保障的商品。 这个解释的含义也是清晰的：不排除立法和执法等方面的不足是导致问题食品的 原因之一，但是问题食品的确是经济不发达、老百姓收入不高的外在表现。问题食品的 解决有赖于经济发展和老百姓收入的提高，问题食品的消失同时也是一个经济发展、 百姓收入提