《从多元争鸣到综合融通——品德结构研究回顾与展望》.pdf

教育与教学研究 从多元争鸣到综合融通 品德结构研究回顾与展望 赵志毅 ，刘洁璇 ，赵 艺 ，李宏亮 (1．杭州师范大学 图书馆 ，浙江 杭州 310036；2．南京师范大学 图书馆 ，江苏 南京 210093 赵 士 3．南京师范大学 教育科学学 院，江苏 南京 210093；4．南京第一中学 江苏 南京 210097) J 毅 ’ 刘 洁 璇 ● 赵 艺 摘 要 ：改革开放 3O多年来 ，我 国品德结构研究大体分为 四个阶段 。第一个 阶段 ：1979—1989年，我国社会 由 “无产阶级政治 李 挂帅”向“社会主义经济建设”转型，德育界由追求 “崇高理想”转 向寻找 “普世价值”，品德结构研究从点线相连的 “知情意行” 宏 亮 因素说转 向 “三维空 间”的结构说 ；第二个阶段 ：1989—1999年 ，我 国社会 由