2015届高考物理二轮复习专题突破课件：1-4-3带电粒子在复合场中运动.pptVIP

第*页 名师伴你行 · 高考二轮复习 · 物理 基础记忆 热点盘点 提能专训 [二轮备考讲义] 第一部分 专题四 第3讲 　 规范解题 [二轮备考讲义] 第一部分　二轮知识专题大突破 专题四　电场与磁场 第3讲　带电粒子在复合场中运动 * * 第*页 名师伴你行 · 高考二轮复习 · 物理 基础记忆 热点盘点 提能专训 [二轮备考讲义] 第一部分 专题四 第3讲 　 规范解题 基础记忆 思维对接 实现一二轮无缝对接 [忆一忆] 1．什么是组合场？有何特点？处理带电粒子在组合场中运动的基本思路和方法是怎样的？ 　 2．什么是复合场？大体可分为哪几种类型？处理带电粒子在复合场中运动的基本思路和方法是怎样的？ 3．若带电粒子在某一区域既受重力、电场力又受洛伦兹力，可能怎样运动？ 答案： 1．(1)电场与磁场各位于一定的区域内并不重叠，或在同一区域电场与磁场交替出现，这种情景就是组合场．粒子在某一场中运动时，通常只受该场对粒子的作用力． (2)其处理方法一般为：分析带电粒子在各场中的受力情况和运动情况，一般在电场中做直线运动或类平抛运动，在磁场中做匀速圆周运动；正确地画出粒子的运动轨迹图，在画图的基础上注意运用几何知识寻找关系；注意确定粒子在组合场交界位置处的速度大小与方向，该速度是联系两种运动的桥梁． 2．(1)复合场及分类 复合场是指重力场、电场、磁场并存的场，高中阶段所涉及的复合场有四种组合形式，即：电场与磁场的复合场；磁场与重力场的复合场；电场与重力场的复合场；电场、磁场与重力场的复合场． (2)带电粒子在复合场中运动的分析方法 复合场分析：首先要弄清是一个怎样的复合场，是磁场与电场的复合，还是磁场与重力场的复合，还是电场与重力场的复合，还是磁场、电场、重力场的复合．带电粒子所受合力为零时，做匀速直线运动；所受重力与电场力平衡，洛伦兹力提供向心力，带电粒子做匀速圆周运动；所受合力是变力，带电粒子做非匀变速曲线运动．灵活运用力学规律根据平衡条件列方程求解，应用牛顿第二定律和平衡条件列方程求解，应用动能定理或能量守恒定律列方程求解． 3．(1)若重力、电场力、洛伦兹力三力平衡，做匀速直线运动． (2)若重力和电场力二力平衡，相当于只受洛伦兹力，做匀速圆周运动． (3)一般曲线运动． 热点盘点 细研深究 必须回访的热点名题 [试题调研] [例1]　(2014·广东理综)如图所示，足够大的平行挡板A1、A2竖直放置，间距6L，两板间存在两个方向相反的匀强磁场区域和，以水平面MN为理想分界面．区的磁感应强度为B0，方向垂直纸面向外．A1、A2上各有位置正对的小孔S1、S2，两孔与分界面MN的距离为L、质量为m、电量为＋q的粒子经宽度为d的匀强电场由静止加速后，沿水平方向从S1进入区， 带电粒子在组合场中运动 并直接偏转到MN上的P点，再进入区．P点与A1板的距离是L的k倍．不计重力，碰到挡板的粒子不予考虑． (1)若k＝1，求匀强电场的电场强度E； (2)若2k3，且粒子沿水平方向从S2射出，求出粒子在磁场中的速度大小v与k的关系式和区的磁感应强度B与k的关系式． [解题指导] 1．审题 (1)明确磁场的大小、方向，区磁场大小为B0，方向向外；区磁场大小未知，方向向里． (2)k＝1时，MP＝L，可知M为圆心． (3)粒子沿水平方向从S2射出，粒子轨迹具有对称性． 2．解题思路 (1)若k＝1，粒子在磁场区域的运动轨迹为圆弧，粒子轨道半径R＝L，由此可求出粒子在磁场中运动的速度，再结合动能定理可求出匀强电场场强E. (2)若2k3，且粒子沿水平方向从S2射出，这种情况下推理其运动轨迹可知，粒子从区进入区，在区偏转后再进入区，最终沿水平方向到达小孔S2. 3．解题关键 画出粒子全过程运动轨迹，由几何关系可求出粒子在磁场区域、中运动的轨道半径R1、R2，由R1和粒子在磁场中运动规律可求出粒子速度v，再结合区轨道半径R2可求出区磁感应强度B与k的关系． [解析]　(1)若k＝1，则有MP＝L，粒子在匀强磁场中做匀速圆周运动，如图： 根据几何关系，该情况粒子的轨道半径为：R＝L， 粒子在匀强磁场中做匀速圆周运动，则有：qvB0＝m 粒子在匀强电场中加速，根据动能定理有：qEd＝mv2 综合以上各式解得：E＝. (2)若2k3，且粒子沿水平方向从S2射出，该粒子运动轨迹如图所示，由几何关系：R2－(kL)2＝(R－L)2， 又有qvB0＝m 则整理解得：v＝ 又因为：6L－2kL＝2x 根据几何关系有：＝ 又qvB＝m 则区的磁感应强度B与k的关系：B＝. [答案]　(1)E＝　(2)v＝ B＝ [规律深究] 1．“组合场”的特点 组合场是指电场与磁场同时存在于不同区域内且并不重叠的情况．带电粒子在