高校后勤保障的稳定性评价分析研究.pdfVIP

中文摘要 高校后勤的管理理念、管理结构、管理体制与管理机制作为高校后勤保障 的重要因素，这些因素的不同组合构成了高校后勤保障的不同模式，不同的模 式在后勤保障的稳定性方面存在一定的区别。 本文在研究分析我国高校后勤社会化改革的理论基础上，比较了国内外高 校后勤保障的差异，根据现代系统控制论的基本原理，提出了积极构建具有负 反馈机制的高校后勤保障系统，优化高校后勤保障内部结构要素、制度要素、 监督评价要素，提高高校后勤保障稳定性的思路。归纳总结了影响高校后勤保 障稳定性的主要因素，提出在加强高校后勤内部建设的同时，需要高度关注与 外部环境的匹配和谐、建立评价监督制度，提高后勤系统的自我适应、自我调 节能力。本文的研究认为高校后勤保障的稳定性，受到来自社会、赢等学校内 部、服务对象多方面干扰因素的影响，但主要取决于内部因素，例如组织结构、 管理制度、规范管理、监控评价与信息反馈。 本研究中把高校后勤保障稳定性评价指标归结为六大评价要素(评价方 面)，即学校后勤的规范管理、学校后勤服务市场的开放、人力资源、政策与社 会环境、安全和效果、基础设施要素。 本文的研究密切联系了我国高校后勤社会化改革的工作实际，根据高等教育 评价的一般原理、市场经济、公用事业改革和自动控制理论，通过引入自动控 制系统的稳定性概念，探索了高校后勤保障稳定性评价指标体系的结构特征、 构建的原则、操作的一般程序和方法。根据全面性和重要性相结合的原则、定 量和定性相结合的原则、规范性和可行性相结合的原则，设计了高校后勤保障运 行的稳定性评价指标体系。按基本等量区分和整体取整的原则，高校后勤保障 稳定性评价等级标准设计为优、良、中、不稳定四等，根据高校后勤稳定性评 价模型采用的评价方法，由专家打分综合评价确认。 本文从和谐社会建设以及高校可持续发展的角度，用评价指标的导向作用、 专家的评价结论，以提高高校后勤保障稳定性为驱动力，提出高校内部后勤加 强规范管理、开放市场引入竞争机制、加大人力资源开发、主动适应国家法律 法规和社会环境、注重安全与服务质量、不断推进高校后勤设施的现代化建设、 努力满足学校、师生员工需要的改革思路。建立一个不断适应社会环境和教育 服务对象变化、具有自我调节功能的高校后勤保障创新模式。 本文利用高校后勤保障稳定性评价指标体系，对上海A学院的后勤保障工 作现状进行了模拟应用，指出A学院在市场开放、人力资源开发、安全与效果 等方面存在的问题，并提出了相关建议。 关键词：高等学校后勤保障稳定性评价 Abstract The Modein anduniversitiesconsistsof Logistics Managementcolleges and idea,managementstructure，managementsystemmanagement management mechanism．Basedonthe oftheoreticalfoundationand of analyses historylogistics in in the socialization anduniversitiesour colleges country，theessaycompares differenceof and mechanismbetween 109istiessafeguard foreign systemoperating andChinese and themain causeo