高校体育本科生理论课分析研究性学习的调查分析研究.pdfVIP

高校体育本科生理论课分析研究性学习的调查分析研究.pdf

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Shanxi University 2008Master Thesis Degree of in InvestigationInquiryLearning UniversityP.E.Undergraduate,STheory Course StudentName WangYing Yan Supervisor ProfessorShi and Humanities Major Sociological Scienceof Sport FieldofResearch SportPsychology of Education Department CollegePhysical ResearchDurationSep.2005~July.2008 June,2008 万方数据 目录 1引言…………………………………………………………………………………………………l 2文献综述…………………………………………………………………………3 2.1高校体育本科生理论课研究性学习的概念与研究范畴………………………3 2。l。1研究性学习的概念…………………………………………………….3 2.1.2高校体育本科生理论课研究性学习的概念界定……………………….3 2.1.3高校体育本科生理论课的研究…………………………………………4 2.2国外研究性学习的研究进展…………………………………………………5 2.2.1国外研究性学习的“教”与“学”理论………………………………6 2.2.2国外研究性学习的课程模式…………………………………………..7 2.3我国研究性学习的研究进展………………………………………………一8 2.3.1传统“教”与“学”思想的推进…………………………………………8 2.3.2我国大学本科研究性学习的课程模式…………………………………9 2.4研究性学习的理论基础………………………………………………………lo 2.4.1哲学理论………………………………………………………………………….10 2.4.2教育学理论………………………………………………………………………lo 1 2.4.3心理学理论…………………………………………………………………………1 2.5研究目的与意义…………………………………………………………………………12 3研究方法………………………………………………………………………..14 3.1文献资料法………………………………………………………………………………..14 3.2专家访谈法……………………………………………………………………………….14 3.3问卷调查法………………………………………

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