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- 2016-02-03 发布于湖北
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KPI和绩效管理..ppt
绩效管理流程:绩效辅导 是绩效管理的真正核心; 是获得指导,提高绩效的过程; 辅导的目的在于帮助、支持员工实现绩效目标,指正执行过程中与目标的偏差; 通过辅导,主管可以了解和监控目标实现过程,强调重点,推动员工努力去达成目标。辅导也使员工有机会表达需求、忧虑和期望,使主管清楚员工所需要的支援和帮助。 绩效辅导 指导不仅仅意味着一系列正式的“REVIEW”,虽然这些“REVIEW”是重要的,但是更为关键的是保持 “in touch”,也就是根据不断变化的环境调整工作的先后顺序, 并提供必要的帮助. 经理人员应该使他们的员工能够更好地工作,而不仅仅是控制他们。 反馈必须是诚实的 和有帮助的 对绩效的反馈 具体的 在成功与欠成功的行为之间取得平衡 保证接受人没有成见 描述性的而非评估性的 提供最近的范例 对反馈进行讨论 将反馈与行为比较并进行改进 确认正面的行为 接受人必须能够理解 接受人必须能够接受 接受人必须要采 取某些行动 接受人 反馈 绩效管理流程:绩效评价 不是简单给个考评结果; 评价的指导思想:围绕业务进步、绩效提升展开,将绩效评价作为一个管理过程,而不是仅仅追求评价结果本身; 管理层宁愿对员工撒谎,而不愿面对现实,视其为不打击积极性;要学会有技巧地告诉员工他的差距所在。员工的成长比短暂的善意安慰更重要。 重要的不是学习,而是行动。 -- 《犹太法典》 重要
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