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附件四
香港紅 卍字會大埔卍慈中學
2014 – 2015 學年
「高中課程支援津貼」計劃書
香港紅 卍字會大埔卍慈中學
2014 – 2015 學年
「高中課程支援津貼」計劃書
(一) 諮詢教師的方法:校務會議
(二) 14-15 年度開辦高中班級數目 :6 班
(三) 推行計劃:
項目一 關注重點 策略及工作 預期好處 時間表 所需資源 成功準則 評估方法 負責老師
課程發展 減輕教師的教 聘用一位為期 12 成 功 為 中 2014 年 合約教師部分薪 中文科教師能 中文科透過科 秦鳳英
/ 擔,騰出空間, 個月的合約教師,主 文 科 老 師 9月至 酬(包括 5%強積 完成高中課程 務工作計劃提 老師
照顧學習 落實高中課程。 要負責支援高中中 創 造 空 2015 年 金供款),為期12 發展工作,包括 出的方法和有 (中 文 科
差異 文科之教學工作,能 間,實施高 8月 個 月 , 總 數 對課程作出調 關科務會議紀 負責人 )
為中文科教師每星 中 課 程 發 $146,695.5 適、編訂新課 錄作出評估。
期創造教節空間,讓 展工作; 程、製作與照顧
教師於高中實施適 提 升 中 文 學習差異相關
異教學法、設計及進 科 學 與 教 的分層教材及
行課程剪裁,以及製 的質素。 教具。
作分層教材配套,以
便照顧學生學習差
異問題。
1
項目二 關注重點 策略及工作 預期好處 時間表 所需資源 成功準則 評估方法 負責老師
課程發展 / 減輕教師的教 聘用一位為期 12 個 成 功 為 2014 年 助理教師月薪為 通識教育科教 通識教育科透 張燕儀
照 顧 學 習 擔 , 騰 出 空 月的助理教師,主要負 通 識 教 9月至 $15,225 ,(包括5% 師能完成高中 過科務工作計 老師
差異 間,落實高中 責支援高中通識教育 育 科 老 2015 年 強積金供款) ,為課 程 發 展 工 劃提出的方法 (通 識 教
課程。 科之教學工作,能為通 師 創 造 8月 期 12個月,總數 作,包括對課程 和有關科務會 育科負責
另外亦減省教 識教育科的教師每星 空間,實 $182,700 【15,225 x 作出調適、編訂 議紀錄作出評 人)
師行政工作, 期創造教節空間,讓教 施 高 中 12】 新課程、製作與 估。
重整教師工作 師於高中實施適異教 課 程 發 照顧學習差異 透過
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