建立大学生党员发展量化评价模型的研究报告.pdf.pdfVIP

2012年 4月 郧阳师范高等专科学校学报 Apr． 2012 第32卷第2期 JournalofYunyangTeachersCollege Vo1．32 NO．2 建立大学生党员发展量化评价模型的研究报告 董文波 (湖北汽车工业学院 经济管理学院，湖北 十堰 442000) [摘 要]针对高校在大学生党员发展方面存在的薄弱环节．通过建立大学生党员考核评价体系，确立了 考评指导原则，设计了参考指标体系．提供为大学生党员发展 实施量化操作方法，构建了基于层次分析法的大 学生党员量化评价模型 。 [关键词]大学生；党员发展；量化评价 [doll10．3969／i．issn．1OO8—6072．2012．02．024 [中图分类号]D267 [文献标识码]A [文章编号]1008--6072(2012)02一O1O8一O6 大 学生党 员发 展量 化评 价是 高校 大学 生党建 定量 的 ，就 采用 定性 描述 ，但也要 有 明确的标准和 工 作 的重要环 节 和 内容 ，开 展 大学 生 党 员发 展 量 等级 。 化 考评 对 于激励 人 党 积极 分子 和 考 察对 象 ，找 出 (二 )导 向性原则 其 自身不足 及努 力 方 向 ，提 高 党 员 的教 育 效 果 具 大学 生党 员发 展评 价体 系与标 准必须 符合 党 有 积极 意 义和重 要作 用 。然 而 ，如 何对 入党 对 象 和 国家对 高 等教 育 人 才培 养 的基本 要 求 ，必 须 对 进行量化 综合 评价却 是 一个 困难而 又值 得研 究 的 大学 生 综合 素质 的培 养与提高起到积极 的推 进作 问题 。大学生 党 员 发展 对 象 考 评 是 一个 多层 次 、 用 ，所 以评 价体 系 的设计要 坚持其 导 向性原 则 ，通 多 目标 的评价 问题 ，评价 涉及 的 内容较 多 ，评 价指 过 评价 让学 生党 员 发展对 象或者 考察对 象 知道应 标 受考 评者 知识 水平 、认 识 能力 和个 人 偏 好 的直 该培养那些素质 ，怎样培养 自己的综合素质 ，明确 接影响 ，而且评价指标一般都是定性描述 ，给具体 自己在 向党组 织 靠 拢 的过 程 中应 该追求 的 目标 ， 操 作带来 一定 的难度 。本 文试 图构建 大学 生党 员 自觉 进行 综合 索 质 的锻炼 。 发 展量 化评 价体 系和模 型 ，以尽 量 排 除考 评 中人 (三 )全 面性 原则 为 因素 的干扰 ，提 高考评 的可 靠性 、准确 性 、客 观 大 学生 党 员 发 展 评 价 的设 计 要 反 映 知 识 经 公 正性 和 可操作 性 。 济 、信 息社会 对大 学生 党员素 质提 出的全 面要 求 ， 能从 各 个方 面反 映 出大 学生 在 政 治素 质 、日常表 一 、 构建 大学 生党 员 发展 量 化评 价模 现 、学 习能力 、工 作能力 、创 新能力 等方面 的情 况 ， 型 的基本原则 从 多个 层 面 ，多个 视角反 映考察对 象 的素质 状况 ， 大 学生党 员发 展量化 评价 模 型 的构建首 先要 保 证评 价结 果全 面 地反 映大学生 发展对 象 的综合 确定 的是评 价原则 。在 构建 大学 生党 员发展 量化 素质状 况 。