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往終點的倒數計時~翻滾方塊走法規律探討
摘要
這份報告探討長方體 1 × 1 × 2 方塊 和 2 × 2 × 1 方塊 從 起點(0 ,0) 翻滾到 終點
( ,) ,符合所規定的起點擺放狀態 ,終點擺放狀態 ,及終點座標的最小步數走法及最
小步數 。其中發展了轉換公式 ,將走法的方向記號步驟表示成轉換分解式 ,經由基礎子
式的組合、串接消步的方法及審查第2 少步性質 ,先找出最小步數走法的轉換分解式 ,
再得出最小步數走法及最小步數 。
壹、 研究動機
某天,我們看見一位同學正在玩一組名叫「科普立方體」的益智遊戲,這個遊戲中
有四種不同規格的積木,規則是玩家要在限制步數內順利通過障礙物,將積木依照題目
指定的擺放方式,從起點位置以邊為轉軸翻滾到終點位置,同時要符合其終點上的擺放
方式。我們試玩之後,便對它產生濃厚的興趣,心想:如何以最少的翻滾次數將積木走
到終點?除了遊戲中限定的走法外,是否還有其他方法能到達終點呢?若去除障礙物或
改變障礙物的位置呢?還是去除邊牆的限制、改變方塊邊長,移動的路徑會有什麼改變
嗎?我們小小的腦袋中浮現出許多大大的問號,於是在好奇心的驅使之下,展開一連串
的研究。
貳、 文獻探討:
一、參考資料:『翻滾吧!方塊~推方塊遊戲之探究』
我們參考此份報告中的某些研究方法,以固定的起點位置及擺放狀態,以窮舉法找
出經由不同路徑到所有不同的終點位置及不同的擺放狀態的走法,並修改座標紀錄的方
式,據以收集所有的資料。我們改成以方塊底面的左下角頂點座標和當時的擺放狀態代
號來記錄方塊位置及擺放狀態 ,形如:(m,n) J (參考名詞解釋) 。希望藉由大量資料的收
集可以更深入探討這些走法,找出形成走法的規律,或找出個別走法與所需步數的關係。
我們想要拓展至不同規格的方塊有別於報告中1x1x1方塊的情形,而原報告的主要討論:
符合指定面顏色的走法,可留待以後再發展。
1
參、 研究目的
一、找出將邊長 1x1x2 的方塊翻滾到定點的最佳走法,並找出各走法間的規律。
二、找出將邊長2x2x 1 的方塊翻滾到定點的最佳走法,並找出各走法間的規律。
肆、 研究器材
紙、筆 、2cm × 2cm方格紙、自製方塊、電腦(使用文書軟體、試算表軟體)
伍、 研究過程 與方法
一、名詞解釋:
(一) 方塊位置與擺放狀態 :
我們研究的長方體方塊有兩種,一為長× 寬× 高= 1 × 1 × 2 ,一為長× 寬× 高=
2 × 2 × 1 。長方體方塊的擺放,必須將底面長方形的頂點置於單位方格紙格點上(與方塊
相同單位長) ,底面長方形兩組對邊分別與x 軸和y 軸平行。
並以x 軸正向為右方,x 軸負向為左方;y 軸正向為上方,
y 軸負向為下方。規定以底面長方形左下角頂點所對方格紙 (m ,n )
上格點的座標作為方塊之位置座標 ( ,) ,如右圖。
方塊依照邊長可分為①長= 寬= 高 ,②長≠ 寬≠ 高 ,及③兩邊等長≠第3 邊,
1 × 1 × 2 方塊和2 × 2 × 1 方塊同樣屬於第③種,可分成3 種擺放狀態,規定如下:
1. 狀態 J :以一組正方形對面作為上下底面之擺放狀態。
2. 狀態Q :由狀態J 向左或向右翻滾 1 步後之狀態。
3. 狀態K :由狀態J 向上或向下翻滾 1 步後之狀態。
狀態J 狀態Q 狀態K
1 × 1 × 2 方塊
2 × 2 × 1 方塊
2
(二) 翻滾方式:
長方體方塊的翻滾是以底面長方形的一邊a 為轉軸 ,a 邊不動 ,提高a 邊的對邊
使a 邊的鄰邊以方格紙的格點為中心旋轉90 度 ,如此原長方體側面變成新的底面 ,
稱為翻滾 1 步 。
1 × 1 × 2 方塊
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