从能力培养视角谈如何进行《基础会计》的教学.docVIP

从能力培养视角谈如何进行《基础会计》的教学 　　摘要：基础会计乃是会计专业的入门课与基础课，它的理论基础、技术操作性都很强，在这门课的学习中，如何更好地培养学生的能力，其本身就是一门值得研究的学问。 　　关键词：基础会计；教学方法；能力培养 　　基础会计乃是会计专业的入门课与基础课，它的理论基础、技术操作性都很强，该课程觉得效果好坏，对于学生的会计核算能力、基本知识运用能力、后续课程学习能力都会产生重要影响，目前很多学校对基础会计中能力培养方面的研究还不够全面充分，不足以彰显职业教育的特色，这是需要着力加以改变的。 　　一、合理安排学习内容 　　一般的基础会计课程，在其实训部分中都包括了单项实训及综合实训两部分内容，单项实训里面涉及到了凭证填制、凭证审核、账簿设置、账簿登记、报表安排等内容，这些内容是所有实训教学的关键，对于学生会计知识的总体掌握有十分重要的意义。教师可以对单项实训采取基础理论与动手操作并重的手段，先让学生进行独立的动手操作，然后教师再加以个别化的辅导，鞭策落后，鼓励先进，使学生都能体验到成功所带来的乐趣，最终必然会使学生全面提升综合能力。而当本部分的基础知识全部完成以后，可以以企业生产经营过程中必要的基本业务做基础，依据会计核算的常规程序，使学生完成会计凭证、会计报表、账簿等项综合演练，实训时间可以以一周为周期，通过一周或者更长时间的综合实训让学生全面认