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中考文言文阅读复习导引 　　文言文阅读是中考语文试题中必不可缺的考查内容。从近几年的情况看，文言文考查所占分值一般为语文全卷的10%—15%，这一分值比例不小，其目的之一无疑是为了学生升入高一级学校后，能较快适应新的学习。因此，如何抓好临考前的文言文复习，不仅直接关系到我们中考的语文成绩，而且也可为我们今后的文言文学习打下坚实的基础。 　　临考前的复习千头万绪，其中非常关键的一点是得重视《语文课程标准》中关于文言文学习的要求，因为这是中考命题最重要的依据。新版《语文课程标准》对文言文的阅读要求较之以前有所变化，具体的表述为：“诵读古代诗词，阅读浅易文言文，能借助注释和工具书理解基本内容。注重积累、感悟和运用，提高自己的欣赏品位。”“了解课文涉及的重要作家作品知识和文化常识。”“评价学生阅读古代诗词和浅易文言文，重点考查学生的记诵积累，考查他们能否凭借注释和工具书理解诗文大意。词法、句法等方面的概念不作为考试内容。”背诵的篇目也由以前的50篇增加至60篇（具体篇目可参看《义务教育语文课程标准》）。2014年中考的文言文阅读，必然会在总结2013年中考命题正反两方面的经验之后，进一步注重对修订后的《语文课程标准》精神的落实。 　　一、2013年中考文言文试题的考查特点 　　相对于其他内容的考查，文言文阅读题是我们能够抓得住、拿得稳的部分。分析近年来尤其是2013年全国各地的中考