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中职学生如何培养其语文阅读自学能力 　　培养学生的语文阅读自学能力，这既是中等职业学校语文教学大纲中所规定的课程教学目标及教学内容和要求的重点之一，也是教师教育教学工作的重要任务。 　　《中等职业学校语文教学大纲（试行）》的课程教学目标指出：“在初中语文的基础上，通过课内外的教学活动，使学生进一步巩固和扩展必需的语文基础知识，进一步提高现代文阅读能力、写作能力和口语交际能力，培养浅易文言文的阅读能力、文学作品欣赏能力以及发现问题、解决问题的能力，养成自学和运用语文的良好习惯，为提高全面素质、综合职业能力和适应职业变化的能力奠定基础。”《中等职业学校语文教学大纲（试行）》在教学内容和要求中对现代文阅读的要求指出：“在初中语文的基础上，进一步培养自读的习惯，提高阅读现代文的能力。”笔者所以在这里全文引用课程教学目标及教学内容和要求，是想要说明，培养学生的语文阅读自学能力，是课程教学目标之规定，是教学内容和要求之所在。 　　素质教育是以培养学生的能力为核心，是以促进学生的发展为重点，而在学生的诸项能力中，自学能力占有十分重要的地位。笔者认为，应该从以下几个方面来培养学生的语文阅读自学能力。 　　一、让学生产生浓厚的阅读兴趣 　　兴趣是心理学、教育学研究的一个重要心理倾向，属于心理学的范畴。著名知觉专家吉布·森曾经指出，婴儿自出生后就显示出了对外界事物（自然界和社会）刺激的反应倾