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川西公管中心班组安全文化建设之我见.doc
川西公管中心班组安全文化建设之我见
安全文化是企业文化的重要组成部分,是企业在安全生产实践中,经过长期积淀和不断总结提炼,企业所倡导、全体员工所认同并自觉遵守的安全价值观和行为准则,是安全生产、安全生活的精神、观念、行为和物态的总和。开展安全文化建设是是全面落实科学发展观,构建和谐矿区的内在要求,是实现安全发展、清洁发展、和谐发展的必然要求,是树立“安全第一、环保优先、以人为本”管理理念的客观要求,是提升企业竞争力,建设一流公共事务管理中心的重要举措,是贯彻落实集团公司《企业文化建设纲要》、《基层建设纲要》和《关于加强安全文化建设的指导意见》的重要内容。
川西公管中心28个班组的363名员工来至企业重组前的十多个专业化后勤单位,文化结构、安全素质、技术水平、职业技能、服务意识参差不齐,导致安全思维、安全观念、安全意识、安全行为、安全伦理道德、安康自护技能等参差不齐。班组是企业安全生产的主体和实际操作者,是贯彻和执行各项安全规章制度的落脚点。中心的各项生产工作,最终都要通过班组员工去落实完成。然而,根据既往经验来看,安全问题一般多出现在班组,安全事故多发生在操作现场。安全生产“说起来重要、做起来次要、忙起来不要”的麻痹大意思想是班组日常生产中最大的隐患。安全生产的灵魂是安全文化,安全文化影响着每一个人的思想、行为,使人追求安全、健康的生活。只有不断加强班组安全文化培训,把先进的安全生产理念、安全技能潜移默化融入到班组每一名成员的脑海当中,用安全文化渗透和默化心灵,提高每一名员工的安全素养,促进班组队伍整体素质的提升。
优化培训,普及安全文化知识。人的安全知识、安全技能和安全防护能力不是天生的,而是靠后天逐渐学习积累,不断培养与教化,逐步形成个人活动的安全行为和自护本领。而正确的思维方式和丰富的科学知识是减少人为失误、避免安全事故的首要因素。因此,班组要利用班前会、生产例会等多种形式进行安全教育,传播安全文化。强势宣贯和认真实践“奉献能源、创造和谐”的企业宗旨,“爱国、创业、求实、奉献”的企业精神,“诚信、创新、业绩、和谐、安全”的核心经营管理理念和 “安全第一、环保优先、以人为本”的安全环保理念,培育和树立“以人为本抓安全”的“人本观”;“一切事故都是可以控制和避免”的“预防观”;“安全源于责任心、源于设计、源于防范”的“责任观”;“细节决定一切”的“执行观”;“安全是最大的节约、事故是最大的浪费”的“价值观”;“一人安全,全家幸福”的“亲情观”。使之深入人心,并贯穿于各项生产活动中。
以身作则,突出有感领导作用。班组是企业的细胞,班组长是班组的第一安全责任人,是落实安全生产责任关键岗位,是实行班组安全自主管理的关键人物。这就决定了班组长必须具备辨识危险源、控制事故的能力,能根据实际情况建立健全班组安全工作目标,制订完善的班组安全生产管理制度,与每一名员工签订安全生产责任书,与新加入员工签订安全师徒合同,有针对性地开展员工教育培训,提高员工安全意识与操作技能。同时,将安全班组建设、安全标准化工作、安全示范班组创建、安全活动月、安全隐患排查整改、职业健康知识、如何解决安全生产中突出问题等系列工作和创建安全文化工作有机结合,融会贯通,开创班组安全文化建设新局面。同时,班组长要以身作则,带头垂范安全行为,积极践行有感领导,引领班组其他员工共同做好安全工作,那么他说的话才能更加让大家信服,他传授的安全理念才会更容易被大家接受。
科学引导,强化思想观念转变。要充分认识到安全文化建设对班组日常安全管理工作的指导作用,注意从消除员工的思想障碍入手,对症下药、有的放矢地开展安全活动。组织员工学习安全技术知识和安全规章制度,灌输安全理论,增强他们的安全观念,提高职工的自我防护能力,规范职工的安全行为,逐步消除抵触、违反、消极、侥幸、松懈、逞能等思想障碍,彻底改变班组只要按照上级的要求抓好日常安全管理工作就行了、抓安全文化建设是上级领导和机关的事情、班组安全文化建设是虚的等片面和错误的安全文化观念。
完善制度,规范员工安全行为。建立健全班组的安全机制,完善各种规章制度,督促和支持规章制度的刚性执行,任何人在制度面前一视同仁,没有特权。在个人自我保护制度上,员工有权拒绝违章指挥,拒绝在不安全环境中作业,对不具备安全保障的的生产设备拒绝操作。只有不断地将安全制度要求、标准转化为个人的需要、准则,并用来支配自己的工作、行动,才能养成良好的安全习惯,使员工从“要我安全”向“我要安全”转变。加强班组规章制度、操作规程和岗位安全职责的修制订工作,形成规范配套、简便易行、操作性强的制度和规程。加强生产受控管理,积极推行标准化作业和规范化操作,狠反“三违”,做好“规定动作”,杜绝“自选动作”。加强日HSE 体系建设,认真把握日H
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