刍议如何运用现代教育技术培养学生健美操创编能力.docVIP

刍议如何运用现代教育技术培养学生健美操创编能力 　　摘要：近些年来，随着健美操在国际的迅速发展，逐渐开始以其自身独特的魅力及丰富的种类在成为群众热爱的一项体育运动项目，同时也是各大高校教学过程中的一项重要内容，为了能够寻求当前体育教学过程中所需要的相关技术支持，很多高校将其目光投入到了现代教育技术。本文主要论述了健美操创编能力的意义，现代教育技术的概念及在健美操教学中的应用，利用健美操教学培养学生创编能力的方法等方面阐述了自己的观点，希望更好的实现健美操创编能力的发展。 　　关键词：现代教育技术 健美操 创编能力 　　一、培养学生健美操创编能力的意义 　　在健美操教学的过程中，学生进行创编的过程对于思维的开发具有很大启发，这一创编过程可以归纳为实践、写、编排以及构思等几个阶段，要求学生必须要具有清晰化的思维，健美操创编有利于提高学生的创编能力，培养学生的独特人格精神，在创编完成之后，能够极大地提高学生的自信心，在创编的过程中有效的提高学生健美操运动的兴趣。 　　二、现代教育技术在大学健美操专业教学中的应用 　　（一）在专业理论教学中的应用 　　健美操的传统理论教学是教师通过绘画、板书以及边讲边示范的方式进行教学，在课堂上学生只能从教师的绘图和讲解过程中进行想象和理解，很难达到健美操专业的理论课预期效果，教师在对常规的理论教学创设一定的情景，采用多媒体教学系统对课程进行