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新形势下研究生入学教育的问题及对策分析 　　摘 要：在新媒体时代到来和“90后”逐步成为研究生主体的新形势下，高校研究生新生入学教育的意义更加凸显，对此，必须认真分析新形势下研究生新生入学教育面临的新情况和严峻挑战。但长期以来，研究生新生的入学教育没有得到应有的重视。因此，进行研究生新生入学教育的问题研究具有重要意义。文章结合作者的工作实际对研究生新生入学教育问题进行探索，并给出了一些实践中行之有效的措施建议。 　　关键词：研究生； 入学教育； 问题； 对策 　　中图分类号：D648 文献标识码：A 文章编号：1006-3315（2013）09-124-002 　　研究生教育是培养高层次人才的主要途径，是国家创新体系的重要组成部分。但目前我国研究生培养质量与国际先进水平还有较大差距，研究生教育改革需要进一步深化。研究生入学教育面临了新课题和新要求。把握好教育对象的新变化和新期待，科学有效地开展入学教育，帮助广大新生开好头、起好步，对于帮助其适应研究生生活，始终保持身心健康，培养创新能力和实践能力，培养科研能力和素养具有重要意义。这不仅直接影响到研究生阶段个人的成长，还关系到高校研究生培养目标的实现。但长期以来，入学教育的研究对象主要是本科生新生，研究生新生的入学教育没有得到应有的重视。实际上，研究生新生面临的经济、学业、心理等压力更大，他们的状态普遍更加复杂，对这个群体进行