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整合家校资源 加强家校合作 　　【摘要】 在新时期下，家庭环境和学生群体呈现出新的特点，探索行之有效的新时期下家校合作的新模式是一个值得所有教育者深思的重要课题。建设家长学校，更新家长教育观、组建家委会，建立家校伙伴关系、开展家校特色活动，提供合作的实效，对学校教育教学目标的实现具有不可取代的作用。 　　【关键词】 新时期 家校合作 途径 　　【中图分类号】 G626 【文献标识码】 A 【文章编号】 1674-4772（2013）11-001-02 　　教育是一项合作的事业，在促进学生全面发展的素质教育时代，只有协同学校、家庭和社会三大要素，建立适应社会发展变化的家校合作新模式，才能为学生的健康成长、快乐成才塑造良好的教育环境，切实提高教育的有效性。不久前正式颁布的《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010-2020年）》提出：“充分发挥家庭教育在青少年成长过程中的重要作用。家长要树立正确的教育观念，掌握科学的教育方法，尊重子女的健康情趣，加强与学校的合作，共同减轻学生课业负担。关心社会教育，帮助子女养成良好习惯，促进学生健康成长。” 　　随着社会的发展，家校合作成为教育发展的重要力量，可以说，谁建立了更好的家校合作模式，谁就掌握了教育的主动权。为适应时代的发展变化，家校合作要探索新的途径，增强对家庭教育的指导，提升家长教育素养及家庭教育水平，以形成更大的教育合力，更