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更新中职教学理念 让学生积极学习 　　摘 要：积极学习就是以学生为主体，学生使用头脑探究观念、解决问题，并应用所学。积极学习是一种有趣的和支持性的，并有个人的参与。通过转变学生观、教育观，教学方法得以突破，在中职学校实施全面和谐的“以人为本”教育，实施“活的教育”，使学校充满活力。 　　关键词：教学理念； 积极学习 　　中图分类号：G420 文献标识码：A 文章编号：1006-3315（2013-09-106-001 　　积极学习就是以学生为主体，学生使用头脑探究观念、解决问题，并应用所学。积极学习是一种有趣的和支持性的，并有个人的参与。积极学习会借助于看、讨论和做，在“做中学，学中做”，来理解问题，尝试技能，掌握知识和作业。在中职学校教学中，为什么要特别提倡积极学习？中等职业教育教学普遍存在着课堂教学难，教育实效不显著的现象。而中等职业教师们缺少的绝不是知识，也不是责任心和爱心，而是教学的理念与方法的更新。 　　1.有效教学的特点 　　1.1让学生明白通过努力而到达的目标，并且明白目标的达到对于其个人成长的意义。 　　1.2通过联系学生的生活实际和经验背景，帮助学生达到更复杂水平的理解。 　　1.3使学生对每个学习主题都有一个整体的认识，形成对事物的概念框架，能够迁移并发现进而得出更为复杂的问题，有进一小、步探究的愿望。 　　2.分析“教”与“学”，转变教学理念