浅谈职业院校实训教学存在的问题及对策.docVIP

浅谈职业院校实训教学存在的问题及对策 　　【摘要】职业院校实训教学是将理论和实践结合，以培养对学生的技能为目标的重要环节，目前很多职业院校在教学方法、教学目标等还存在诸多问题，为进一步提高职业院校实训教学的教学质量，本文围绕提高学生职业能力为中心，以当前职业院校实训教学过程中存在的问题为出发点，进行对策研究。 　　【关键词】职业院校；实训；技能；专业； 　　引言： 　　当前，尽管国家始终对于职业院校培养技能型人才给予较高的重视，但政策指导和支持相对还是较少，人力物力财力远远未达到目前职业院校发展的需求，在目前的职业院校设置的课程中，理论课仍然处于主导位置，而决定学生技能的技能实训课却只停留在短时间的实习、观摩层面，在仅有实训期间经常存在口头教学现象，老师说的多学生实践少，甚至有些学校还没有开始真正的实训课程，只停留在电教室的幻灯片上，长此以往势必会极大的打消学生们的学习热情和动力，产生消极的厌学心理，这样的课程设置和教学理念对于教学质量影响很大。 　　一、当前职业院校实训教学存在的问题 　　1、师资力量匮乏 　　信息化和自动化程度越来越高的今天，对于技能人才水平的要求也在随之增加。而培养高技能人才的基础，首先必为拥有一支过硬的教师队伍，这就要求教师不但要有扎实的理论基础，更要有处理实际技术问题的能力。由于由于职业学校种类多且分属不同部门管理的体制，教师职称评定体系的不