知识拓展在药理学教学中必要性探讨.docVIP

知识拓展在药理学教学中必要性探讨 　　【摘要】药理学是医学专业学生的专业基础必修课，与药理学内容相关联的课程非常多，而且涉及的内容也复杂多样。它不仅介绍药物的理化性质、作用机制、药理作用、临床应用，还涉及药物的不良反应、用药注意事项、禁忌症、药物相互作用等，为指导临床合理用药，预防药源性疾病的发生，确保安全有效的临床用药，奠定坚良好的理论基础。但药理学是一门非常枯燥、晦涩难懂的机能学课程，因此在药理学教学中如何提高学生的学习兴趣和主观能动性就成为提高教学质量的关键所在，知识拓展在药理学教学中的必要性是大家探讨的热点。 　　【关键词】知识拓展；药理学教学；必要性 　　【中图分类号】G640【文献标识码】 　　药理学的教学内容多，不仅涉及神经、心血管、呼吸、血液、消化、内分泌等多个系统，还涉及化学治疗药物等方面的知识，药物名称多，内容易混淆又难理解。因此，知识拓展的使用对提高学生的学习积极性、加深其对相关知识的印象就成为主要问题[1]。药理学每章节中都有众所周至的代表性药物，每个药物都有自己独特的来源，那么在药理学教学过程中作为知识拓展引入众所周知的内容，不仅能引起学生听课的兴趣，更能密切联系临床专业知识以及引出与日常生活关系密切的社会问题，对于学生掌握复杂的药物知识、培养学生的医德医风和社会责任感，都是很有必要的。 　　1.知识拓展不仅可以激发学生的学习兴趣，也有助于学习理