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经典诵读，促进文明礼仪养成 　　摘 要： 国学文化中有很多经典的传统文化。让小学生朗读经典文章，加强智能锻炼和文化熏陶，达到人格培养的目的。在学习国学传统文化的同时，学生被其中的很多礼节与美德所熏陶，对德育教育起到了潜移默化的推动作用，也为健康成长奠定了基础。 　　关键词： 国学经典 文明礼仪 养成教育 　　一、国学经典给力文明礼仪养成教育的意义 　　（一）认真学习国学名句——知理 　　“弟子规，圣人训。首孝悌，次谨信。泛爱众，而亲仁。有余力，则学文”，“人有礼则安，无礼则危”，在国学课上或者课前，我们总能够听到学生朗读经典的声音。经典的国学内容包含了人生哲学、审美情趣和民族精神，是我国无数圣贤智慧的结晶。学校开设《小学生必备古诗》和《弟子规》这些与国学有关的课程能帮助孩子们在诵读这些与礼仪相关的国学经典时了解礼仪在生活中的重要性。学生在学习经典的国学内容时要把所学到的内容运用到生活中，让孩子们通过诵读和学习这些国学名句，在日常生活中养成文明礼貌的习惯。 　　（二）认真了解国学故事——明辨 　　在对孩子们教授经典的国学内容时，不应该只让孩子们死记硬背，最主要的是孩子们在对国学经典烂熟于口的时候，逐渐懂得国学经典中的内涵。在平时的教学过程中，老师可以针对所学的国学经典内容讲述与其相关的故事，让学生真正了解名著；可以把国学经典与日常生活结合起来，让孩子们列举生活中的礼仪故