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赣州市成立首家中小学质量教育社会实践基地 等8则 　　赣州市成立首家中小学质量教育社会实践基地 　　日前，受国家质检总局的委托，由江西省质监局、江西出入境检验检疫局、江西省教育厅等相关单位人员组成的评审小组，对位于赣州开发区的赣州市倞华菲尔雪食品有限公司进行了现场评审。评审组依据国家质检总局发布的评审细则，分别对该公司的场地情况、教学内容、接待条件、安全措施等方面进行了严格的审核检查，最终确认该公司达到“全国中小学质量教育社会实践基地”的相关要求。该公司由此成为赣州市首家可以组织中小学生开展质量教育社会实践活动的企业。 　　据了解，中小学质量教育社会实践基地主要依托与中小学教育密切相关、具有质量管理特色的企业和质量检验检测机构，向广大中小学生传授质量知识，传播质量理念，传承质量文化。（陈小兵） 　　新余市改革四项模式提升职业教育质量 　　为实现职业教育从规模发展转向内涵发展，新余市教育局着力实施四项模式改革。一是改革培养模式，开展现代学徒制试点。通过校企共同编写教材，学校教师和企业师傅共同承担育人职责，全面提高学生技能水平。二是改革办学模式，实施集团化办学。目前，新余市已成立了4家以高新区产业园区、袁河经济开发区、分宜工业园区为企业主体，以渝州学院、赣西学院、冶金学院、新能源学院为学校主体，市外企业、学校、行业协会共同参与组成的职教集团，积极推进“订单式”培养和“菜单式”培训模式，职业院校成为企业实用人才培养和在职员工培训的重要基地；企业成为师生实践和毕业生就业基地。三是改革教学模式，提高教学质量。以渝州学院、新余职业教育中心两所学校为示范，全面推行仿真实训教学和模拟教学、项目教学、案例教学、技能打包教学等适合职业教育的教学方法，改变一支粉笔、一本教材、一块黑板的传统教学方式。四是改革评价模式，成立职业教育评审委员会，以能力水平和贡献大小为依据，构建学校、行业、企业和其他社会组织多方参与的职业教育评价模式。（余佚） 　　大余县教育局切实减轻学生课业负担 　　近日，大余县教育局以科学发展观为指导，从五个严格要求上切实减轻学生课业负担。 　　严格开设课程。要求各校开齐开足规定的各类课程，特别是品德、艺术、体育、综合实践活动等非考试课程的开设；确保每天一小时校园体育活动，积极开展阳光体育运动、大课间活动；因地制宜创新艺术教育方式。 　　严格控制学生作业量。小学学生平均水平书面家庭作业量每天控制在1小时以内；初中学生平均水平书面家庭作业量每天控制在2小时以内，双休曰及节假日不得加大作业量。要求教师力求做到“提质减量、分层多样，有作必批”，不得采取各种方式强制或变相强制学生订购教辅资料。 　　严格确保学生休息时间。小学生、初中生在校上课时间分别不得超过6小时、7小时，上午上课时间不得早于8：00，不得组织集体早自习。非寄宿制学校不得组织通校学生参加在学校的晚自习，寄宿制学校学生晚自习时间不得超过2课时，严禁利用晚自习进行文化补习。 　　严格规范考试管理。小学只在每学期末进行一次全校或全年级性记录成绩的学科考试，初中只在每学期期中、期末各进行一次全校或全年级性记录成绩的学科考试。不得以考试成绩对学生进行排名，不得单纯以考试成绩为标准对教师和学生进行奖惩。（大余县教育局） 　　感恩母校，回报桑梓 　　——万载岭东外出创业致富青年杨珺宇回馈母校 　　日前，万载县岭东乡柴田村3组青年杨珺宇在深圳创业致富后，不忘回报桑梓，心系家乡教育，委托其哥哥杨景根，向自己的母校岭东初中捐赠550套（其中潭埠镇芳林小学50套）学生课桌凳和26套教师办公桌椅，总价值7.3万多元。此举受到家乡干部群众的高度赞扬。 　　现在，岭东初中学子已经用上了崭新的课桌凳、教师用上了舒适的办公桌椅，彻底告别了旧课桌凳时代。在崭新的课桌凳映衬下的班级顿时焕然一新，看着这些平整光亮的桌椅，同学们都说上课更有精神，并纷纷表示要以捐赠课桌椅的哥哥为榜样，加倍努力学习，以优异的成绩回报母校。 　　此次捐赠活动为许多怀着感恩之心的岭东学子开了个好头，杨珺宇青年的义举是对他这份感恩母校、桑梓深情的最好诠释。（兰新亮） 　　玉山县教体局以“三变”推进作风转变 　　玉山县教体局在作风转变建设进程中，结合“教育质量提升年”活动的开展，齐驱并进，以作风转变为抓手促进教育质量提升，以教育质量提升为目标促进作风转变。 　　一是变“坐想对策”为“倾听意见”。针对当前教育资源不均衡、农村生源逐年减少、偏僻学校教师整体素质亟待提高等具体问题，由局长带队，分批分次对全域范围内45所学校进行调研，先后深入学校不下100次，充分了解学校现状，倾听基层声音。根据民意反馈，制定《县城优秀教师支边支教实施方案》等，尽力保障县域教育资源均衡发展。 　　二是变“听取汇报”为“听声于民”