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闹闹创作遇瓶颈全班同学齐帮忙.doc
闹闹创作遇瓶颈全班同学齐帮忙
1 这几天,“五年四班博客圈”的同学们都发现了两个不同寻常的现象:一是平均两天发一篇《调皮记》的许闹闹已经一个星期没有再发任何博文了;二是艾文文的博客最近几天都是很失落的文字。因为还在暑假期间,大家不能直接询问这二位,只好纷纷去他们的博客留言。
不多时,“闹闹腾腾写作文”“官方回应”道:承蒙各位同学关注,看到我最近一周都没有任何建树。原因嘛,其实就是文思枯竭,没有新意,不知该如何写下去了。
“艾草的芳香地”也情绪低落地“官方回应”道:最近收到一封退稿信,严重打击啊,心情失落啊!
圈主童小艾也很快关注到了这两位同学的变化及“官方回应”,她为其他同学布置道:先解决许闹闹的创作瓶颈问题,再解决艾文文的退稿问题,让我们一起帮助他们吧!
2 以下是童小艾与许闹闹的博客留言对话:
童小艾:你说文思枯竭、没有新意,具体说说?
闹闹腾腾写作文:具体说嘛,就是,我写《调皮记》,写了一件又一件曾经干过的调皮的事儿,写着写着,突然就觉得每篇都大同小异,没有意思了,这样写一本书的话,虽然写的是关于调皮的事儿,但是也太平淡了吧!
童小艾:嗯,我明白了,就是说篇篇写自己的调皮轶事没有新意。别着急,你现在遇到的问题就是创作瓶颈,找不到更好的创作突破口。这样,我组织同学们为你出谋划策吧!
闹闹腾腾写作文:谢谢小辫老师,我求之不得!
几天之后,许闹闹的留言板里多了很多条有用的解决创作瓶颈的办法:
1、篇篇都写调皮的故事,写得时间长了,难免就会没有意思。我建议:你可以写几篇因为生病或者自我反省而难得的“不调皮”的那几天里的故事。有动有静,才好看嘛。
2、写作最怕平淡无奇了,如果你能够让自己的每一篇调皮的故事都有亮点,就像相声里面的包袱一样,那样即使篇篇调皮,也不愁没有意思。
3、如果你的每一篇调皮故事都能调皮出一个发人深省的道理,那也是很有意义的啊!
4、如果你的这些调皮故事之间能够篇篇递进,递进出你的成长,你的进步,那就是一部非常有价值的小说了!
5、孙悟空很调皮,但西游记很好看,参考一下吴承恩老先生是怎么做到的?
……
紧接着,许闹闹把这些对他有帮助的建议整理到一起,发布到了博客上。他这样总结道:原来创作遇到瓶颈的时候,不能靠自己一个人在家里苦憋,还是要靠大家的集思广益。大家的建议都很好,我准备重出江湖啦,等待许闹闹版的《西游记》精彩出炉吧!
3 许闹闹的事情解决了,大家又集中精力关注艾文文的退稿问题。
童小艾老师在博客上先找艾文文谈心——
童小艾:文文,老师知道你很优秀,极少遇到退稿的事情,所以老师也很理解你最近的失落。但是你要明白,一个编辑有一个编辑的眼光,一本刊物有一本刊物的需求,即使你再优秀,也不能保证符合每一个编辑的眼光,每一本刊物的需求。所以说遇到退稿是非常正常的事情,你说对吗?
艾草的芳香地:老师,您说得真好!毕竟我还只是一名小学生,肯定还有需要改进的地方。虽然我永远也做不到符合每一位编辑和每一本刊物的需求,但我可以做的是,不断地让自己进步,争取让更多的编辑和刊物认可我!
童小艾:文文真是一个好孩子,老师稍微安慰一下,你就想通了。老师有个请求,希望你把退稿信贴到博客上去,让咱们同学共同学习一下,好吗?
艾草的芳香地:没问题,我这就贴!
几分钟后,艾文文新发了一篇博文:《一起来学退稿信》。
内容如下:
亲爱的艾文文同学:你好!你给我们发来的《母亲节里话母亲》,我们收到了。这篇习作文笔流畅、情真意切,是一篇佳作,但由于以下原因,我们不能刊载:
1、你应该是在母亲节前后写的这篇作文吧,可是当我们收到这篇稿件的时候,已经在编写暑期的刊物了,这篇作文就不那么“应景”了。此为退稿原因之一。
2、虽然说你这篇写母亲的作文还算不错,但属于感谢母亲的常规感恩题材。虽然我们知道,母亲是最该感谢的人,但这种传统的感恩题材不够新颖。比不上一些采用了“欲扬先抑”“幽默诙谐”手法的记录母亲、感恩母亲的文章更能吸引我们编辑的眼光。此为退稿原因之二。
3、这篇文章字数1300字。不符合我们刊物刊登学生稿件的栏目对字数的常规要求:一篇800字左右。此为退稿原因之三。
以上三点,是我们不得不退回你稿件的原因,请你理解。
另外,通过我们对你以前来稿的了解,知道你是一位非常优秀的女孩,希望你再接再厉,为我们提供更多更优秀的稿件!祝进步!
很快,这篇博文下就多出了很多条评论:
哇,原来投稿也是需要碰对节令的!怪不得我前段投的《春天》杳无音讯了呢。
新颖,新颖,几乎所有的杂志都看中这个!
作文写短了不好,原来写长了也不好啊!
作文写这么好的艾文文
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