新课改背景下中学思想政治课教学模式浅析.docVIP

新课改背景下中学思想政治课教学模式浅析 　　摘 要：虽然现在的新课改在各个中学如火如荼地进行着，但是让我们感到非常遗憾的是收到的效果还是非常不明显的，而且出现了很多与我们新课改的目标不相符的做法，所以希望通过自己对新课改背景下中学思想政治课教学模式的一点理解，能对思想政治课的教学模式现状提出可行性的建议：要确定好本节课的教学目标，还要准确把握新课程的目标;及时地更新和完善自己所掌握的知识信息;要严格遵守新课改的理念;采用灵活多变的教学策略;学生的主体地位要充分体现。 　　关键词：中学思想政治课;教学模式;探索;新课改 　　中图分类号：G631 文献标志码：A 文章编号：1002-2589（2015）08-0179-02 　　一、新课改下的中学思想政治课程及教学模式概况 　　新课程标准当中更加注重整个教学过程，它指出要通过实践体验来获得新的知识，改变以往传统的教学模式;我们都知道思想政治学科是有目的、有计划、有组织的交往互动过程。思想政治课程的性质主要是“从核心价值观来看，思想政治课是一门进行马克思主义基本观点教学的课程;从基本内容来看，它是一门提高认识，参与当代社会生活能力的课题;从培养目标来看，它是一门培养学生思想政治素质的课题”[1]。为了适应基础教育课程改革的发展要求，结合思想政治课的性质和特点，初中思想品德和高中思想政治课程标准明确提出了初中思想品德和高中思想