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用电子教室软件有效控制学生上网 　　摘要：随着学校微机室的宽带接入，如何有效控制学生在上课时上网成了一道新的难题。文章首先简单介绍了其现状及成因，接着描述了如何利用《极域电子教室》软件中的“上网限制”、“程序限制”和“远程设置”功能解决这一难题。 　　关键词：学生；上网；限制；教室 　　中图分类号：G630 文献标志码：A 文章编号：1674-9324（2013）15-0012-02 　　伴随着经济快车的飞驰，网络渐渐走进了普通百姓的家庭，学校里也纷纷建起了微机室，接入了宽带网。如何有效控制孩子上网也随之成了摆在广大教师和家长面前的新难题。中小学生心理发育还不健全，缺乏自制力，对新鲜事物特别感兴趣，一不留心，就会沉溺于网络中。学生因迷恋上网而成绩下滑的例子数不胜数，这让不少家长、老师操碎了心。信息技术教材有网络相关的学习内容，微机室是需要接入网络的，学生是需要上网的。但让微机室接入互联网，又有很大的弊端。在上课时，一不小心就会浏览到不健康的内容，一些自制力差的学生更是沉迷于QQ、游戏，从而影响课堂教学效果。如何控制学生上网，在学校的微机室管理中，就成了一个大难题。既然学校微机室要接入网络，那么唯一的办法就只有加强控制，怎么控制呢？其实办有很多种，首先是安装专用的上网监控软件，此法当然可行，但有两个问题：一是好的监控软件不免费，需花钱购买。二是学生多有逆反心理，非常反感在机子