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先学后教，翻转课堂 　　记 者 陈校长，您好！最近，我刊编辑部收到来自学军中学的不少关于践行“翻转课堂”教学模式的稿件。从稿件内容来看，各个学科都有。我想，这意味着，“翻转课堂”在学军中学已经成为一种有意识的价值追求。 　　陈立群 是的。当前，源于美国的慕课与翻转课堂，已经掀起了一场席卷全球的教育革命。作为华东师范大学慕课中心C20高中联盟的首批成员，学军中学于2013年12月26日承办了全国首届“翻转课堂”教学观摩研讨会。本届研讨会的主题为“智慧课堂?一课三构――翻转课堂的实践探索”，参加开课的学校有北京清华大学附中、江苏天一中学、青岛二中、天津耀华中学、嘉兴一中、宁波镇海中学、舟山中学、金华一中、杭州外国语学校、杭州第二中学和我们学军中学等11所学校。活动期间，9大学科的27位教师展示了27堂公开课。来自全国60多所著名重点中学的400多名教师参与了本次活动。学生在课前结合教师给出的热身性问题，通过微视频预习，然后在课堂上提出问题请老师释疑解惑，在老师的讲解与同伴的交流中，在感知感悟中，理清知识的发生、发展与应用过程，使知识进入认知本体，转化为素养。来自省市教研室、兄弟学校的18位教研员、特级教师分别为27堂课作了精彩的点评。华东师范大学慕课中心主任陈玉琨教授在我校学术报告厅向全体与会者作了《慕课：一场已经到来的教育革命》学术报告。 　　记 者 显然，这次活动对学军中学实