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再议在小学语文教学中识字的重要性 　　摘要：识字，不仅是基础教育阶段的基础性教学，也是学生学习的基础，是阅读与写作的基础，是一切语文学习的前提。识字教学是小学语文教学最基本和最重要的内容和任务之一，识字是掌握各种知识的基础，是开展其他学科教学的基础。识字是阅读和作文的基础。识字教学的质量直接关系到语文教学的质量， 在低年级阶段，教师应正确引导和努力培养学生识字的兴趣，使学生乐于识字，学会识字。 　　关键词：小学语文；识字教学；重要性 　　中图分类号：G623.22 文献标识码：A 文章编号：1673-8500（2013）09-0088-01 　　一、引言 　　识字教学历史悠久，意义深远。识字是整个小学阶段语文学习的关键，它是阅读和习作的基础，也是学习其他科学文化知识的基础和基本工具。识字教学质量关系到小学生的听、说、读、写能力的发展， 在小学语文教学中努力提高学生的识字量，让学生轻松进行大量的阅读，一直是小学语文教学关注的热点。文生来就是为放飞儿童的梦想而存在的，每一个汉字都可以激发孩子无穷的想像，开展识字教学研究，对推进小学语文教学改革具有促进作用，对学生的终身发展有着重要意义。识字教学是低年级语文教学的重要内容，也是小学语文教学的难点。 　　二、识字的重要性 　　语文是一切学科的基础，而识字教学又是整个语文教学的基础，要阅读就得识字，要写作也得识字。把汉字的六书引