浅谈大学计算机教学中学生综合素质的培养与提高.docVIP

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  • 2016-02-25 发布于北京
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浅谈大学计算机教学中学生综合素质的培养与提高.doc

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浅谈大学计算机教学中学生综合素质的培养与提高   [摘要]在计算机教学过程中,教师通过激发学生对计算机的学习兴趣,培养学生独立思考的能力、分析和解决问题的能力,对学生综合素质的提高非常有益。教师应该努力培养学生良好的网络道德品行,使其道德水平和计算机技能同步提高。高校教育工作者应积极探索教学模式,全面培养和提高学生的计算机综合素质。   [关键词]计算机教学 综合素质 方法   [作者简介]聂韶华(1972- ),男,山东费县人,临沂大学教师教育学院,讲师,硕士,研究方向为计算机科学与技术。(山东 临沂 273400)   [中图分类号]G642 [文献标识码]A [文章编号]1004-3985(2013)20-0176-02   21世纪是信息时代,各国综合国力的较量归根结底是科学技术的竞争、人才的竞争。目前在科学研究中,计算机成为不可或缺的工具,只有掌握了扎实的计算机技术,才能更好地从事科学研究,不断取得科学研究的进步。当代大学生是祖国未来事业的接班人,其综合素质是国家未来竞争力的所在。现在计算机作为一个必备的工具,走进了越来越多人的生活和工作中,其超越了一般性的工具,对人们的思想观念和文化水平的影响越来越大。所有的高校都开设了计算机课程,在计算机教学中培养学生的综合素质,提高其运用计算机的能力,更好地服务于工作和研究,是摆在高校计算机教学中的一大课题。   一、培

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