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- 2016-02-25 发布于北京
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浅谈如何在幼儿园绘画教育中培养孩子的想象力和创造力.doc
浅谈如何在幼儿园绘画教育中培养孩子的想象力和创造力
[摘要]爱因斯坦曾说:想象力比知识重要,因为知识是有限的,而想象力概括着世界上的一切,推动人类的进步,是知识的源泉。儿童美术教学的根本目的和任务就是培养儿童的想象力、创造力。绘画是幼儿的自我表现的方式之一,它能表现孩子的知识、经验、能力,表达他们的情感、愿望,更能展现孩子们的童真、异想天开和富有童趣的创和新。美术活动旨在培养和发展孩子的创造性思维,使幼儿能大胆的进行美的表现。
关键词:幼儿园;绘画教育;想象力;创造力
【中图分类号】G610
瑞士著名教育学家皮亚杰曾明确提出:教育的首要目标在于培养有能力创新的人,而不只是重复前人所做的事情。幼儿园美术教育的目的是提高孩子对美的体验、感受、欣赏以及进行创作的能力。它的最终目的不是培养一个小画匠,让孩子热爱造型艺术,激发孩子对美的体验这才是我们的目标指向。
绘画时造型艺术中最主要的一种艺术形式。它是指运用线条、色彩和形体等艺术语言,通过造型、设色和构图等艺术手段,在二维空间里塑造出静态的视觉形象,以表达作者审美感受的艺术形式。童年时期一个人的想象力、创造力是否丰富对他今后的成长有着十分重要的作用。在美术活动中,让幼儿积极、大胆的表现自己独特的、创造性的想法,把客观现实通过想象反映到他的生活中来,让客观现实插上想象的翅膀。我们应该给予孩子们充分的想象的空间和
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