基于资料员岗位浅谈中职《资料员实务》课程的研究.docVIP

基于资料员岗位浅谈中职《资料员实务》课程的研究 　　[摘 要]：中职教学的重点是培养具有较强实践能力的应用型人才，因此在课程的教学过程中，应根据各专业就业的岗位特点去设计教学过程。本文通过对现在的技术资料管理中存在的问题，分析资料管理课程开设的必要性，提出《资料员实务》课程建设的基本思路，进行了一系列的教学设计并在教学过程中实施。 　　[关键词]：建筑工程 资料员实务 岗位 教学设计 实训 　　近年来，随着建设工程资料与档案管理对工程建设质量控制重要性认识的日益提高，工程建设资料管理作为建设工程质量控制的关键环节已得到越来越多的重视。工程建设资料与档案管理的要求已经从微观提升到宏观，从基层技术实践提升到国家法规意志。因此，学生在顶岗实习和首次就业中常被指派的岗位之一是工程技术资料员，目前资料管理工作和资料员岗位在项目管理和施工中占据独特的地位，随着社会对施工安全的要求的提高和节能等专项要求的加入，资料员的业务内容和责任也在不断加大。为了培养相关专业的学生的资料管理综合能力，以使毕业生能快速胜任资料员岗位工作，我们在中职建筑工程类专业开设了《资料员实务》课程。工程资料员岗位是一个综合性很强的工作，对学生的知识、能力、素质都有较高的要求。因此，课程的核心任务便是使学生快速适应现场内容繁多的资料收集、编写、组卷等工作。 　　本文通过对现在的技术资料管理中存在的问题，分析资料管理课