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如何进行有效的英语合作学习 　　【摘要】合作学习这一新的教学策略受到人们的广泛关注。要进行有效的英语合作学习，应从以下几个方面入手：合理分组是合作学习取得成功的前提，有效地开展活动是合作学习取得成功的必要条件，教师精心设计任务为学生的合作学习提供方向，建立科学合理的评价机制是合作学习模式取得成功的保障。 　　【关键词】英语 合作学习 　　新一轮课程改革以来，合作学习这一新的教学策略受到人们的广泛关注。新的合作学习方式，通过学生分工合作共同完成学习目标，扩大了学生的参与面，它有效地改善了课堂内的学习氛围，增加了学生语言实践的机会，充分体现了新课标“自主、合作、参与”的核心理念，给英语教学带来了活力与希望。 　　但作为一种新的教学模式，在现行实践中还存在着许多问题，最为普遍的便是课堂教学流于形式，只求表面热闹，不讲求实效，结果，事倍功半，学生看上去忙的不亦乐乎，实际上并没有学到多少知识。合作学习作为一种新的教学模式，还需要我们在实践中不断地摸索，不断地总结经验教训，从而使它真正成为我们英语课堂内一道亮丽的风景。近年来，我在英语教学中，有意识地注重学生的合作性学习，对之进行了一些摸索，现将我的做法和想法介绍给大家，以便相互交流。 　　我认为要进行有效的英语合作学习，应从以下几个方面入手： 　　一、合理分组是合作学习取得成功的前提。 　　合作学习是以小组为单位展开的，教师在编