中职示范校建设项目管理：存在问题与应对策略.docVIP

中职示范校建设项目管理：存在问题与应对策略 　　通过运用项目管理的方法对中等职业改革发展示范校建设项目进行分析，探讨中职学校示范校建设生命周期中项目的计划、设计、论证与实施过程出现的矛盾问题，并对这些问题进行分析思考，提出解决矛盾和问题的建议。 　　1 中职示范校建设项目管理的内涵 　　中等职业教育改革发展示范校建设的项目管理是指在示范校建设的过程中，使用项目管理的理论和方法，对中等职业改革发展示范校项目进行计划、组织、指挥、控制和协调，最终实现建设成有特色和示范作用的先进学校预期目标的过程。在项目管理的过程中，根据项目生命周期的阶段展开工作，运用项目管理知识、技能、方法和工具，始终围绕“特色”和“创新”的原则，大幅度提高这些学校办学的规范化、信息化和现代化水平，在培养模式、教师队伍、信息化建设等方面办出特色，提高教学质量和学生综合素质，形成学校的品牌和示范作用，使其成为全国中等职业教育改革创新的示范，在中等职业教育改革发展中发挥引领、骨干和辐射作用。项目管理的实施将加快进程、提高效率、约束时间，并最大程度实施监控、避免风险。 　　2 中等职业改革发展示范校建设过程中存在的问题分析 　　中等职业示范校项目的建设，由中央三部委牵头，中央财政和地方财政保障，行业企业配合，由学校具体实施。牵涉面广，制约因素多，在具体的实施中由于学校自身水平和管理能力有限，各方配合协调偶有不畅，