英、美、中高校学科国际评估的比较.docVIP

英、美、中高校学科国际评估的比较 　　摘 要：学科国际评估不仅有助于高校了解本校学科的发展情况、国际地位，而且有助于高校学科在国际上得到承认，并为学校的整体建设指明方向。对英、美、中三国高校学科国际评估的不同特点进行比较、分析，可得出国内外高校学科国际评估值得关注的几项重要指标和因素。 　　关键词：高校；学科；国际评估 　　一、学科国际评估的现实意义 　　当下，经济全球化和教育国际化是两大主流趋势。在我国，为提升科技教育领域的国际影响力，一些高校提出了建设世界一流大学的目标。对于世界一流大学的标准，尽管观点各异，但毋庸置疑的是，拥有一批在世界上具有领先地位的学科是成为世界一流大学的必要条件。而鉴定学科国际地位的方式就是学科国际评估。 　　二、英、美、中高校学科国际评估的比较 　　（一）英国高校学科国际评估概况 　　英国的教育质量保障以政府和民间多元参与为特点，主流的学科评估对教学评估和研究评估各有侧重，分别是：高等教育质量保证机构（以下简称QAA）对院校进行审查；由英国官方组织（高教基金管理委员会）及其他专业机构负责实施的全国性大学科研评估（以下简称RAE）；此外，还有如《泰晤士报》等民间机构发布的商业性大学排行榜。 　　1.QAA的学科基准 　　QAA成立于1997年3月，是一个独立的、半官方的高等教育评估机构，致力于为英国的高等教育提供综合完整的质量保证服务。